第六章 不公平的公平

情况你向公安分局反映了吗？”

“反映了，公安分局也去杨强的原籍调查了。”

“调查的结果怎么样？”

“只查到他母亲汪娟的登记，没有查到他的登记，所以公安分局的肖警官告诉我说，可以找律师调查一下，看看有没有什么线索。”

“这个可以调查，但是，也不一定能查出什么结果，你要有心里准备。”

“嗯，这个我明白。但是，不查个清楚，我不安心啊。”

“给你解释一下，在确定刑事责任年龄时，按照法律规定，是以户籍登记年龄为准。如果有确实的证据证明户籍登记错误的，可以能证明真实年龄的证据为准。你明白不？”

“不是太明白。”

“就是说，如果没有比户籍登记更具有证明效力的证据，就以户籍登记为准。”

“什么是比户籍登记更具有证明效力的证据？”

“因为户籍登记是政府部门依照法律规定作出的行政行为，在证据的证明力上是第一等级的，但这个证据并不如物证一样是客观的证据，所以允许被推翻，比如医学出生证明、医院住院病历等。”

“哦，有点明白了。那还是要请你帮我调查啊，我自己肯定是查不到的。”

“那好吧。我们需要签订一个委托合同，你仔细看看委托事项和可能存在的风险。如果没有什么问题，就在委托一栏签上你的名字，然后到财务室去交费。”

“好的。另外，我还想咨询一下，检察院通知我可以提起附带民事诉讼，这个我要不要提出？”

“作为被害人的亲属，你有这个权利。这里面有两个问题，我给你讲讲。一个是在刑事附带民事诉讼中，死亡赔偿金和精神损失费这两项，法院是不支持的，也就是仅支持医疗费、交通费、误工费、丧葬费等实际发生的费用；但是法院不收诉讼费用。二是，如果单独提起民事诉讼，死亡赔偿金和精神损失费是可以支持的，但是要交纳诉讼费用。”

“这个，我也不知道要怎么选择。”

“我建议你可以提起附带民事诉讼，在检察院审查起诉阶段和法院开庭审理阶段，都可能会组织双方就赔偿问题进行调解，如果能调解成功，附带民事诉讼就终结。如果调解不成功，你还可以撤诉后再单独提起民事诉讼。”

“好的，这下我明白了。”

陈律师首先来到花苑小学，找到学校学籍室，说明来意后，递上律所公函。马老师查看了公函和律师证后，说：“我们学校对学生的个人信息有保密义务，这个恐怕有点不方便。”

陈律师说：“马老师，请你理解，在学生个人信息保护和侦办刑事案件二者的轻重上是有所不同的，刑事案件是危害到个人生命和身体健康的大问题，而且还是重大的社会问题。杨强和死者史林都曾经是你们学校的学生，一个的生命已经逝去，而失去的生命正是另一个所造成，这两事情孰轻孰重就不用多说吧。”

“陈律师，你说得有道理。但是，不论杨强是不是构成犯罪，我都不希望他的个人信息流到社会。”

“这个请马老师放心，法律有规定，我们律师办案过程中所了解的情况都有保密的义务，除了用于对史林被杀案的侦查以外，杨强的个人信息不会用于其他地方。”

“好的，我相信你。”

马老师把杨强入学时，他母亲所填写的登记表找了出来，并且用学校的复印机复印了一份交给陈律师。陈律师看了入学时填写的杨强的出生年月是1993年10月29日，也就是说案发时，杨强已经满了16岁了。于是说：“马老师，按照法律规定，这个复印件还在麻烦你盖一个学校的公章。”

马老师说：“这个怕是不行，需要请示校长，我个人不能作主。”

“那麻烦你给你们校长说一下。”

马老师拿出手机，拨通了电话：“校