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第46章 深山的舞台

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在那遥远而又偏僻的深山里,有一个宁静的小山村。这里四周环山,交通极为不便,村民们过着几乎与世隔绝的生活。村子里有一个叫小琴的女孩,她就生长在这个宛如世外桃源却又落后贫穷的地方。

小琴的家是一座破旧的瓦房,一到下雨天,屋内到处漏雨,家里仅有的几件家具也都破旧不堪。她的父母都是朴实的农民,每天都在田地里辛勤劳作,靠着种植一些农作物和饲养少量家禽维持生计。尽管生活艰苦,但小琴的父母却深知教育的重要性,他们总是鼓励小琴好好学习,希望她能有一天走出大山。

小琴就读的山村小学,条件十分简陋。学校只有几间小小的教室,黑板是用几块木板拼凑而成的,粉笔也是用了再用,短得几乎握不住才舍得扔掉。教材也是破旧的,同学们经常轮流使用。但小琴对知识充满了渴望,她在课堂上总是最认真听讲的那个,眼睛里闪烁着对知识的好奇与渴望。

小琴特别喜欢唱歌,每当在山里放牛或者砍柴的时候,她就会放开嗓子唱歌。那悠扬的歌声在山谷里回荡,仿佛是她与大自然对话的方式。她没有受过任何专业的训练,只是凭借着自己对音乐的热爱和天赋,唱出心中的情感。

小学毕业后,小琴以优异的成绩考入了镇上的中学。这对她来说是一个巨大的挑战,因为她要离开熟悉的山村,去到一个相对陌生的地方。而且,从村子到镇上的路非常崎岖,她需要步行很长时间才能到达学校。

在镇中学里,小琴发现自己与同学们存在很大的差距。同学们有的会弹钢琴,有的会拉小提琴,而她除了会唱一些山歌,对其他音乐知识一无所知。在学习上,课程的难度也大大增加了,特别是数学和英语,那些复杂的公式和陌生的单词让她感到头疼。

但是,小琴有着一股不服输的劲。她每天早上都会早起背单词,晚上则在宿舍的微弱灯光下做数学题。为了学习音乐知识,她主动找到学校的音乐老师,请求老师教她一些基本的乐理知识。音乐老师被她的热情所打动,同意在课余时间免费教她。

小琴还利用周末的时间去镇上的图书馆,借阅有关音乐和学习资料的书籍。她把省下来的生活费用来购买一个小小的口琴,每天都会练习吹奏。虽然她的吹奏技巧很生疏,但她通过不断地练习,逐渐有了进步。

然而,小琴的家庭经济状况却越来越差。那一年,山里遭遇了严重的旱灾,农作物几乎颗粒无收。小琴的父母为了供她读书,不得不向亲戚朋友借钱。小琴看着父母的辛苦和家庭的困境,心中非常难过。她想过放弃学业,回家帮助父母,但父母坚决不同意,他们告诉小琴,只有她好好学习,将来才能改变家庭的命运。

在这种情况下,小琴更加努力地学习和练习音乐。她在学校的歌唱比赛中崭露头角,她那独特的嗓音和充满感情的演唱赢得了同学们的阵阵掌声。这让她获得了一些自信,也让她更加坚定了自己追求音乐梦想的决心。

初中毕业时,小琴以优异的成绩考入了县城的重点高中。这是村里少有的荣耀,村民们都为她感到骄傲。但小琴知道,自己的路还很长。

在重点高中里,小琴面临着巨大的竞争压力。这里的同学来自全县各地,个个都成绩优异,多才多艺。小琴的音乐梦想在这里似乎变得更加遥远,因为学校有专门的音乐特长生,他们从小就接受系统的音乐训练,无论是乐器演奏还是声乐技巧都比小琴高出很多。

小琴的学习成绩在班级里也只能算是中等水平,尤其是物理和化学这两门学科,她觉得非常吃力。但是,她没有被困难吓倒。她每天都会花更多的时间在学习上,她向老师和同学们请教物理和化学的学习方法,自己制作学习卡片,方便随时复习。

在音乐方面,她加入了学校的合唱团。在合唱团里,她学到了更多的发声技巧和音乐表现手法。她还利用课

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