第3章 视界模式

哗哗哗...

周日从男卫生间洗完手出来了

一抬头就看到了田易要进女卫生间

他没打扰他，并听见一阵惨叫...

哇啊啊啊！你有病啊？？

喔~逃！我走错了。（田易小声说道）

周日一阵惊讶又好想笑，但是匆忙路过了师夷身边

水果糖了水果糖，大的一块小的五毛喽...

周日没有购买，因为他没有钱，也不想买。

匆匆地，上课铃又响了，他急忙跑回教室。

然而同学们几乎都在教室里了，周日匆忙入座。

班长还没说话，旁边的赵同学就举手了。（他和老师打小报告，说田易走错卫生间的事儿）

老师，我看到田易进女厕所了，我亲眼看到的！

哈哈哈哈，同学们哄堂大笑。老师也忍俊不禁。

（大约半分钟的时间）

老师压了压声音

好了同学们，不笑话他了哈，他也是没有注意男和女这两个字才走错的，不要分散注意力，让我们抓紧时间看黑板。

好的，今天我们要学习的内容是...

课堂正在有条不紊地进行中，但是周日却望向窗外，他在考虑外面的人。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊...

好了，现在我们学完这首诗了，今天的作业就是把它背完然后再背写一遍。。。

时间过得很快，又到了放学的时间了

放学了，周日正在收拾书包。

他收拾书包的时候在想，老师上课讲古诗的时候，当时自己在想什么呢？

他想了一会儿，于是又把语文书放到了书包里，把书包链拉到左侧回家了。

他在走着，听见有人在小声地、连续不断地叫着他的名字

周...日...周...日...

周日回过头来，看到了，原来是他的同学江楠啊...

嗐，原来是你啊，我还以为是别人呢，怎么样，今天老师讲的都记住了吗？

你太小看我了，这还不容易。

敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。是现，因为是通假字，表示出现露出牛羊。

嗯，不错。周日回道。

但是。。。

周日欲言又止

它还说了一句话你没说出来啊。。。

一句话？哦~好吧原来是这样，我懂了。。。

你懂了？我说什么了？

你是说情感是吧？

江楠一脸窃喜，她忍住了，没有笑出声

对呀，就是情感呐。。。

歌咏了北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。后三句描绘了一幅水草丰盛、牛羊肥壮的草原全景图。有静有动，有形象，有色彩。考试主要就考后三句，不考前面的那么多。

但是也得背不是嘛？

是啊。也都需要背滴。。。

嗐又要回家了，面对急作业风吧。

哈哈你真逗。

周日是个奇才，他把江楠的话写手上了，然后回家再抄本儿上。

周日的回家路并不长，也就三四百米，他离家近，但对于周日来说又很漫长。

没错，周日是个小孩儿，他才三年级。

哟，我大孙儿回家了？！