第二章 数学和英语

快到上课时间，向瑶看了看课表，第一节课是她最爱的数学，第二节是她最讨厌的英语。

向瑶在心里苦笑了一下，调整好自己的情绪，准备好上课需要的东西后，悄悄侧过脸观察了一下亓北澄，亓北澄好看的侧脸却有一丝丝的烦躁，微微皱了皱眉，紧接着又舒展开来。

向瑶以为他对于新环境有着一些抵触或者是对于未知有点焦虑，用胳膊肘轻轻拐了他一下，说：“没关系的，我们班的任课老师都很好，虽然在教学上很严厉，但是对于学生包容性很强，下节课数学，数学于老师很好的，我特别喜欢上她的课。”

亓北澄怪异的看了她一眼，低声问道：“你居然喜欢上数学课？”

向瑶一愣，没想到亓北澄皱眉居然是因为不喜欢上数学，但仔细一想，一个体育生数学不太好这件事也很好理解。

“是啊，我最喜欢上数学课了。你喜欢上什么课？”

“我？我喜欢英语。”

向瑶听到这个答案，没忍住，还是笑出来了。

“你笑什么？”

“我笑我们刚好相反，我最讨厌上英语课。我们好互补啊哈哈哈。”

听到这儿，亓北澄也没忍住，小声笑了起来。向瑶说完后意识到“互补”这个词好像有点不合适，但是亓北澄好像并没有在意。

在这一瞬间，他们的距离好像一下子就被拉进了不少。

老方趁着于老师还没来，正督促检查同学们的课前准备，正准备唠叨两句，却看到向瑶和亓北澄的小动作，假意咳嗽了一下，瞪了向瑶一眼。

向瑶正笑着，吓了一跳，接收到老方的信息，尴尬的摸了摸自己的脸，赶紧做好课前准备。

老方对于这个自己得意的学生真的又爱又恨，一方面向瑶作为班长能够很好的管理集体，另一方面又感觉跟向瑶关系太好，在她面前有点失了班主任的威严。

于老师踩着铃声走进来，她是一个很有魅力的年轻老师，教学认真负责，私下又能跟学生达成一片，这样一来，大家对于数学老师的喜爱也会影响到学习数学上，学生就不好意思不用心学数学了。用她自己的话讲，对于数学，即听不懂又没兴趣，这才是最致命的。

高三的冲刺主要以复习为主，基础的知识高一高二都已经学习过了，但是对于这些艺体生来说，把文化课放下长达半年，再捡起来不是那么容易就能进入状态的。

“上课！”通过上课问好，于老师也能感觉到来自青春期的朝气，她笑了笑说道：“好久不见了，同学们，加下来三个月的冲刺阶段我们身负重任，上课的时候我会尽量讲解清楚，当然，大家也不能放松警惕，课下的练习也非常有必要。接下来我会先用一个月的时间把知识点先给大家串一遍，之后就是大量的做题了，只要跟上我的步伐不掉队，就一定会取得好成绩。我们开始上课。”

向瑶听着于老师的话，心里非常期待，看着亓北澄有些茫然的脸，小声说：“没关系的，课余时间我可以教你，你上课努力跟上就行了。”

亓北澄扭过头来，看向她真诚的小脸，心里莫名安定了许多，他点了点头，说了声“谢谢”。向瑶很快就调整好了自己，跟着于老师的思路，投入了进去。

时间过得很快，一节课短短四十五分钟很快过去，下了课，亓北澄暗暗松了口气，“感觉怎么样，能跟上吗？”

亓北澄点了点头，说道：“第一节课还算简单，于老师讲的挺清楚的，就怕我会越来越听不懂。”

“没关系，我会帮你的。”

想到下节课是英语，向瑶本来高兴的小脸瞬间瘪了下去，“可是下节课是英语，我的英语好菜。”

“那我们互帮互助，你帮我数学，我教你英语。”向瑶扬起了脸，笑着看着亓北澄，“好，我们互帮互助。”

余姚探过头来，“什么互帮互助啊，带我一