第三十章 老师坏的很,课堂讲歪理！

午后，陈解元带着魏来和孙子陈子枫一同前往睦亲坊的宗学。

拜见督学的时候，陈解元介绍魏来是新城书局的执事，这位赵姓的宗族督学看着魏来这么年轻，脸色微微有些不悦。但是，看在与陈解元老掌柜多年的交情上，也并未发作。

此时，宗族子弟们正在上课，督学对陈解元笑道：

“今天授课的，是新来的一位教师，两位可有兴致旁听一二？”

督学引着三人来到来到授课的明德斋，在西侧厢静坐，隔着半人高的木质格栅，正好可以一窥端详。

督学在陈解元的耳边低语了几句便走开了，陈解元面露惊色，向对面看了一眼，但是并未做声。

魏来观察到在对面东侧厢的格栅后，隐约也有人影晃动。

此时，只听得课堂上那位不断捋着自己山羊胡子教师说道：

“圣人之训，言而总之，重在忠孝二字是也！大家学了几个月的圣人之书，谁能说说，何为忠孝啊？”

坐在最前面的一个胖胖的小孩说道：

“忠就是对皇上好，孝就是对父母好！”

“不错不错，赵璩皇子说的很对，我们做人啊，最紧要的就是对皇上忠，对父母孝，这是自古不易的至理。在座的各位，都是天生贵胄，未来乃是我们大宋的梁柱之才，所以以后凡事都要先思忠孝二字！”

教师道。

众学生无不点头称是，只有另一个也坐在最前面的，瘦瘦的孩子眼带困惑，若有所思。

教师见学生们捧场，更加来了兴致，道：

“关于忠孝，我给大家出一道题，考一考大家，看看你们是否真的悟其真谛了！”

学生们一听出题，都兴奋的跃跃欲试。

“比如我大宋和金之间吧，双方打了那么多年仗，兵连祸结，生灵涂炭！自当今皇上历尽千辛万苦南迁以来，与民休息，世人方得以处盛世承平，享安居乐业，免受刀兵战火之苦，可亦有人始终叫喊着北伐北伐，要与那金人再启战端，这其中，忠孝几何啊？”

教师笑眯眯地望向学生们。

那个叫赵璩的胖胖的小皇子又抢话喊道：

“我觉得天下是我赵家的，臣子们凡事就应该听皇上的，皇上说什么就是什么，这就是忠！我们做儿子的，就更应该听父皇的，不能违逆于他，这就是孝！”

教师显然对这个回答非常满意，又笑着对前排那个瘦瘦的学生问道：

“赵昚皇子，你觉得赵璩说的如何啊？”

叫赵昚的瘦瘦的皇子想了一下，低声道：

“我觉得赵璩皇弟说的对，也不对。”

“这又是何意啊？”

教师奇道。

“做臣子的，做儿子的，对皇上尽忠进孝，此乃天理人伦，自然是应该的！”

赵昚道，

“但是，孟子也说民为重，社稷次之，君为轻，就是说，君主也要把百姓和天下放在心上，不能仅凭一己之好恶。与金国究竟是战是和，也要倾听民愿民意才对。”

在格栅之后的陈解元和魏来，听到这个十来岁的皇子赵昚有这般见识，也不禁暗暗点头赞许。

可教师明显有些不悦道：

“赵昚皇子，看来，你对这忠孝之道的领悟还是没有赵璩皇子透彻啊！”

赵昚似有不服之意，小脸憋的通红，但是并未再做争辩。

同样涨红脸的，还有格栅后的赵子枫。

陈解元见状，连忙用力按了按孙子的肩膀。

只听那教师又说道：

“各位学子，关于刚才的问题，其实有处重要关节，你们可曾想过，当今圣上的父皇徽宗先主的棺椁，至今仍遗留金地，当今圣上的生母韦太后，至今仍羁控于金人之手。倘若战端再起，将置他们于何地？为今之计，只有与那金国议和一途，才能早日迎回先帝之灵柩，早日实现母子相见之亲