350. 第十四朵雪花(二十四) 四好风凭借力。……
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“为什么呢为什么呢为什么呢?”
于宝珍总是喜欢打破砂锅问到底, 有无数个问题等着别人回答,无论是对这个世界,还是对生存在这个世界的人。
罗老师摸着小胖子的头发, 软软的滑滑的, 又黑又亮,沉吟着斟酌着:“这也是老师们担心的问题之一呢。在这之前, 我们试着招收过成年学生,可她们的家庭大多不愿意她们抛头露面,对她们而言,学这些东西太没用了, 又浪费时间。想要帮助她们,就得帮助她们的家庭。”
让她们成为更有价值的女儿、姐妹、妻子、母亲,她们在家中的处境才能好一些。赚到的钱反哺了家庭,家庭才愿意稍微放宽一点束缚。
教她们认字算术,给她们创造工作机会,但同伴却并未增加,罗老师也想问这是为什么。
“但你的同学们不一样。她们还小, 也许未来, 她们能够认识到, 一个人活在世上,最重要的不是成为某个人的谁,而是找到自己,认识自己, 肯定自己。即便她们做不到, 即便她们最终还是要与旁人组建家庭,但幼时的这段经历,兴许就能体现在她们的女儿身上。”
于宝珍似懂非懂, 罗老师慈爱地凝视着她:“这些交给我们大人来考虑,宝儿只要成为自己想成为的人就行。”
求知女学之所以能开得起来,就是因为她们还教礼仪与女红,否则在这样民风保守到几乎苛刻的小镇,没有人家会把女儿送来学习。
孩子们是不能被放弃的。
像于宝珍这样天赋异禀的孩子万里挑一,不填饱肚子,又哪里来的精力去读书识字学道理?
乙班与丙班的学生除却每日例行教学,也会慢慢接触甲班所学的知识,或许将来的某一天,她们会突然醒来,发现自己根本无需拯救,自身便拥有挣脱泥淖的力量。
就像很久很久之前,罗老师也没想过自己会有这样的勇气。
对于老师的话,于宝珍总结出了中心思想:跟我没关系,不用我操心。
她只要做好自己的事情就行了,比如先把今天的功课给写完。
说来也奇怪,以前于宝珍十天半个月都不见得碰着一回于熙庭,现下隔三岔五就能见个面,对方还一副很想跟她玩的样子,连隔壁的老蔫爷爷都带着孙子亲自上门找她爷,说想让于宝珍出门玩时带带于熙庭。
“说起来,这俩娃年岁差不多,就是我家庭哥儿胆子小,在村子里没啥朋友一块玩,宝儿要是有空,隔墙喊一声就行。”
于老蔫是带着任务来的,因为他的宝贝孙子郁郁寡欢,说村里小孩都不乐意带自己玩,反倒跟于宝珍耍得好。
于老蔫心想也是,宝贝孙子还不到十岁,这么点大的小孩,别人家的连大字都不识几个,他们家庭哥儿已是童生,小孩子心思太重不是什么好事,念书归念书,小孩子果然还是得好好玩才叫小孩子呀。
因此他就厚着脸皮带孙子到于老抠家登门拜访,希望孩子王于宝珍能带头接纳于熙庭。
虽说于家村的人家大多疼爱家中男娃,但长成于熙庭这样白嫩俊俏的还真是独一份,别的小孩还在地里打滚抹鼻涕呢,于熙庭则永远一尘不染,嘴甜懂事见人知道问候,虽因其爱出风头在小孩间风评不佳,但绝对是大人们最喜欢的那一类娃。
板上钉钉的事儿,没想到于老抠竟没立即答应,反倒面露难色。
于老蔫还等着回话呢,于老抠仔细想着该怎么说,半晌犹犹豫豫道:“老蔫哥,不是我故意推脱不想答应,实在是我家宝儿有主意得很,这小孩子爱跟谁玩不跟谁玩,我一个糟老头子总不能插手吧?要是宝儿想跟毛蛋玩,不用我说,她直接就去找了。”
其实这都是于老抠委婉了,实际上于宝珍毫不掩饰对于熙庭的不喜,她不跟有好多姐姐的男娃玩,甚至直言讨厌他们,其中自然也包括于熙庭。