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第五章

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“我叫文琉清,从兰樱艺术学院转过来的,我的特长是弹古筝,因为一些个人原因不得不转学,很高兴能成为同学,希望今后和睦相处,谢谢。”

文琉清在讲台简短的讲了一段自介绍。

文琉清随意的姿态,却又无端惹人怜惜,其身若焕发着暗紫色的神秘感,与标准曲线成为班里的焦点,右上之手链绕几圈在纤细手腕,右手手指的银色指线无任何装饰,仿佛有数小光斑在闪闪发亮。

作为转学生,什么人都不认识。

第二节课上课铃一响即听到高跟鞋“哒,哒,哒”的声响,随后一个女人优雅步入教室。

这位专业老师今年三十六岁,她近十五年的教学没有磨去对服装设计的热情,故她的课都讲的甚详细认真,如其所言有仪式感。

脸上常挂一副亲切之笑,谁若惹到她,则不得了,那是母老虎发飙的现场直播。此亦是文琉清后于殷微处得知的。

只见她从包里拿出笔记本电脑,打开投影仪,“同学们上午好,今日我与众人说说服装素描画稿如何画。”

首先我们了解服装发展史,服装史其实实是人文发展史。有哪位同学知道哪种场合会穿礼服吗?请举手发言。”

有一女生难掩自豪的如数家珍般说:“我知道,私人娱乐宴会就要穿礼服,我常有赴宴的,我有好多漂亮的晚礼服,我尤爱拖地晚衣服。”

“高级别的礼服,其发展从国际盛典至好莱坞颁奖典礼,到商业酒会,礼服始终是这些场合必不可少的‘浓墨重彩。’”

“其高雅风格、多变的轮廓、奢华之面料与精湛的工艺,所以很多设计师都钟情于礼服的设计。”

“晚礼服用于夜间六点后正式场合或宴会,多为拖地样式长裙。以示隆重,晚礼服大多使用独立造型。”

“如以裙撑支撑裙摆,同学们知道在表现晚礼服时,首先宜确定谁与谁的关系吗?”

“款式结构和什么来着?“

“礼服与人体空间关系。”同学们各言其意,认为这是标准答案。

“对的,在表现晚礼服时,应先确定礼服与人体的空间关系,再确定礼服的款式结构。

“褶皱与细节等装饰的刻画则要有详有略,不能喧宾夺主,体现画面的层次感。”

殷微坐在偏角落一隅的位置,小麦肤色的手自课桌里拿出绘画本,微胖圆润的手握着一支铅笔于白纸上先画出模特的基本形态,绘出礼服的大致轮廓。

随手取一旁的橡皮擦细心擦掉不必要的辅助线,用干净整洁的线条表现出完整的服装造型。

老师行至殷微的位置时停下来了,屏息凝视着她的图纸,内心暗暗称赞。

只见殷微开始平铺皮肤底色,绘制出脸部的阴影,行云流水一般绘出妆容,遂把女模特的眼妆化出了浓郁的感情色彩,使模特眼睛深邃,有神。

突出面部视觉中心,唇妆用较自然之色,削尖的铅笔之下勾勒模特发丝的走向。

她未停下来再构思一下,直接在图纸上平铺出人物皮肤的底色,认真以铅笔绘人物皮肤的阴影,备见立体感。

殷微很注意人物身体和手臂的前后关系,大致勾画出礼服上镶嵌图案的形状,凝神贯注描绘着珠片,恰到好处的把珠片高光与反光处做了留白处理。

至饭点了,殷微行到文琉清课桌前:“琉清,现在是午饭时间,你还不知道食堂在哪吧?我带你去,我们学校食堂的厨子有不少都是大师哦,做的菜很好吃。”

“谢谢。”文琉清起身,始终带着一丝疏离。

到了食堂,文琉清凑至餐台前打饭,她是喜欢吃肉的人,胃口好,点了不少菜。

“你说,你要和我做朋友?你还是断了这个想法吧,你亦知我这个人素来行事太过张狂,树敌无数,看不惯我的人又多,我这样的处境呢。”

“我怕别人知道

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