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4. 获得老师的仰慕

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仅仅一小会,题目便书写在了黑板上。

加藤夏美让开身子,将位置留给风间澈,想看看他怎么解出这道题。

在这时候,阶梯教室的每一位学生,也都看到了题目。

他们不由得倒吸了一口凉气。

“这什么啊,看都看不懂,也太难了吧。”

“我看这个老师分明就是刁难会长,这题目完全不是高中生能解出来的水平。”

讲台下面的学生已经开始议论,小声的抱怨着对加藤的不满。

那位哭红了眼的女生更是一脸担心的看着风间澈,“都怪自己不好,会长是为了自己解围才主动站出来的,要是让他在众人面前丢了脸,那以后学生部的威信怎么办!”

若是解不出来这道题,加藤夏美一定会狠狠的羞辱风间会长的。

女生闭上眼,似乎已经预见到了那一幕的发生,真是不敢想象。

她愈发的自责了。

风间澈单拳握起,放在唇部,鼻子嗅着指甲上粉笔的味道,这是他思考的惯用姿势。他一脸专注的审视着题目,竟出了神,

一分钟过去了······

两分钟过去了······

他依旧未动,眉头紧锁,看来是被这道题难住了。

台下的学生们都为会长捏了一把汗,大气都不敢出,生怕打扰了风间澈思考。

“风间能解出来这道题吗?为什么我连看都看不懂。”十川次郎担心的问。

他虽然说成绩比不上其余两位会长,但在整个神秀学院也是名列前茅,数学更是强项,可连看都看不懂这道题,说明这道题的难度太夸张了。

“我刚刚试着解了一下,发现根本无从入手,想来风间也束手无策吧。”西条叹了一口气,回应道。

“要吃瘪了。”十川次郎握紧了拳头。

“哼,我任教京都大学这么多年,如果出的题连一个小小的高中生都难不住,那么我这么多年浸淫数学领域岂不是白费了。”

加藤夏美内心冷笑起来,面容也愈发轻蔑。

“这位同学,如果你解不出来,就请下台吧,承认你们神秀学院的水平止步于此,不会太丢人的。”

她出言讥讽。

风间澈依旧没有说话,而是做出了让所有人意外的动作。

他闭上了眼睛。

他在思考。

数学作为人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用方式,可以应用于现实世界的任何问题。

不管是数量、结构、变化、空间、信息。

无一不可。

风间澈正在脑海中模拟这个推导过程。

良久,他一下子睁开了双眼,眼中发出炙热的亮光。

“我懂了!”

他一把拿过粉笔,在黑板上做出了一个简易的结构,嘴中仍旧念念有词。

“这道级数的收敛性判断虽然比较复杂,但是解题方法非常多,但要用最简单最直接的方式,还是要把题目的核心转化,只要转化成斐波那契数列,那么做出来就异常流畅。”

风间澈在写出来的式子上不断延伸,每一个步骤都行云流水,丝毫没有阻隔,短短数十秒的时间,就彻底写出来了整个式子。

“那么答案是:4π!”

书写声戛然而止。

粉笔应声而断,“啪”的一声落在地上。

“会长竟然真的做出来了!”

众人紧张的目光看向加藤夏美,不知道答案是否正确······

每个人都盯着她的神情,生怕会长的答案是错误的。

一阵沉默。

加藤夏美错愕的看着一脸欣喜的风间澈。

良久,她垂下了环胸的手臂。

“对了。”

······

“对了!会长做出来了!”

“太棒了!”

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