第2章 系统

蔚约并不认为自己的脑内真的有系统存在，直到早读课结束。

下课铃声响起，因为认真读背英语而累趴在桌上的蔚约闭上眼准备休息，脑海里突然弹出一个数据面板并传来和昨晚梦中一模一样的自带电音的女声。

【扣除无效学习部分，恭喜约约不自闭获得：学习数值16点（80%）】

蔚约惊得猛地从桌上弹起，吓得一旁的萧笙笙转头瞪着圆溜溜的眼睛看着她，似乎对她反常的行为颇有疑问。

蔚约连忙安抚性地摆了摆手，又重新趴回桌上，试探性地闭上眼。

这次没有在出现系统的声音。

蔚约又试图重新召唤出方才出现在脑海中的数据面板，但冥想了半天，眼前依旧只有一片漆黑。

直觉告诉她真的有什么不一样了，蔚约强压下激动，颤抖地打开英语笔记，又硬背了9分钟。

上课铃响了，她合上书本，脑海里又弹出了刚才的界面和熟悉的系统音。

【课余增益30%，扣除无效学习部分，恭喜约约不自闭获得：学习数值4.55点（70%）】

蔚约：……

真是个严谨的系统，居然精确到小数点后两位。

经过两次实践后，蔚约不敢浪费一点时间，又全身贯注的听完了一整节原先很是头疼的数学课。

下课铃响后，蔚约连忙趴下闭上眼睛，有些紧张和期待。

【扣除无效学习部分，恭喜约约不自闭获得；学习数值8点（40%）】

蔚约：？？？

怎么会这么少，她明明一直在听，丝毫没有开小差！

似乎知道蔚约内心所想，系统解答了她的疑问。

【温馨提示：当获得学习数值过少时，请及时调整学习状态，确保学习效率维持在70%及以上】

蔚约有些明白过来，三次系统提示的末尾都有一个百分比，想必就是她对应时段的学习效率了。数学课的学习效率这么低，意思说她没学进去，可是老师上课讲的她都听懂了啊。

蔚约打开书，翻到刚才上课讲的例题，决定再做一遍。

没过多久她便深深领悟到了“听懂”与“理解”之间的差距。

所幸抄了老师的板书，了解问题所在的蔚约又重新认真地研究了一遍笔记，直到上课铃响起。

【课余增益30%，扣除无效学习部分，恭喜约约不自闭获得：学习数值3.9点（60%）】

重学一遍的效率都只有60%，依旧没有达到系统规定的70%。

蔚约有些苦恼，她确实最不擅长数学。所以无论其他科考得多好，只要数学发挥稳定，她的考试排名就上不去。

接下来的三节课蔚约都很专注地听讲，保持在80%的学习效率，也获得了相应的学习数值。

中午放学回家，蔚约吃完饭躺在床上午休。

她闭上眼，无意间想到了系统，下一秒，眼前就出现了系统界面。蔚约躺着没动，随即睁开了眼，发现自己依旧能看到界面。伸出手，试探地点了点系统界面，发现系统竟然有所反应。

【亲爱的约约不自闭，截止到13：07，您共获得：学习数值69点】

系统播报着，并在面板上列出上午各个阶段的学习数值和效率。

一个上午，她除了大课间出去跳操外，几乎全在学习。

蔚约被自己的刻苦好学感动得昏天黑地，却在下一刻突然想起这么拼命学习的初衷。

这么努力挣学习数值，是为了换积分，而获得积分，是为了拥有游戏技能点，成为游戏里的强者！

现在积分换不了，有再多学习数值顶个毛线用啊！

【检测到您的学习数值余额，是否现在兑换积分？】

系统非常智能，再次适时出现解决了她的困惑。

蔚约伸手点击面板上显示的“确定”按钮，选择