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第一季 第7章 叔父的手段

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教育的本质是“爱”和“克制”

一个多月后,软软再次见识了靛老师的教育手段。

他的侄子小靛读初三了,也在四中。原本这叔侄俩虽在同一个校园里,却每天各过各的。突然有一天,靛老师开始买两份午餐,喊小靛来办公室同吃了。当然,他并不是为了照顾小靛的伙食,或许人家自己吃饭的时候,比跟他一起吃的还要更丰富得多。他是为了替哥哥盯住小靛,因为这孩子近期的表现太让人头疼了。

开始,小靛沉迷于手机上的游戏,成绩下滑得厉害。在升学的节骨眼儿上,小靛父母急坏了,父亲更是气急败坏地砸烂了他的手机。不想,这孩子又用零花钱偷着买了一部,玩得更凶了。后来,新买的也被砸碎了。小靛的零用钱一直没有受过限制,可以自己随意支配,但短时间内再买第二部手机是有困难的,恰巧有同学说,自己有资源,能几百块就买到手机。小靛又管不住自己的手了,立刻找这名同学帮忙。

往往单纯的关系中,最好别扯上钱,这不无道理。于是,小靛父母更头疼了,小靛说,同学收了他500块钱,不但没有把手机替他弄到手,甚至反问他要300块,坚称他只付了200块,根本办不了事儿。

软软又惊呆了,现在的学生这么有钱的吗?手机说买就买了,花着自己的零用钱,被爸爸砸了也不太心疼,买一部不够,还能再来第二部?相较之下,软软这个贫困的人民,手机都是用三年,出厂设置再三年……真是不能比,越比越心酸,夜晚都要咬着被子网抑云了。

更网抑云的是小靛的父母和班主任,这事儿扯上两家家长,立刻就发展成了钱财纠纷。小靛的父亲暴跳如雷,却拿这个孩子毫无办法,母亲则冷静些,联系靛老师这位可以跟混子学生打成一片的叔叔,请求支援。于是就有了靛老师喊侄子到办公室同吃的事情。

开始,靛老师本根没有提小靛玩游戏的事,只是每天要他说上午都上了什么课,老师讲了什么。小靛如果说不好,就会被要求一遍一遍地重说,直到能够达到靛老师的要求。小靛每天中午都被留到自由活动的最后一刻,在必须进班午休之前,才会被放行。

突然有一天,靛老师不再是严格,而是苛刻,小靛的回答不理想,他就借了同事吓唬学生用的戒尺,拽着小靛进办公室套的小房间里,一边严厉地喝问,一边噼里啪啦地打起来。

原本各做各的办公室里突然静下来,大家都说,小靛挨打了,然后竖着耳朵听动静,颇有吃瓜群众的快乐。孩子被揍惨了,眼泪普拉达普拉达地迪奥,外面的吃瓜群众嘻嘻嘻地笑。靛老师放行的时候,小靛大概从来没这么爱过学校的强制进班时间,赶紧逃了。不想刚转身拔腿,靛老师又叫住他:“回来,你就这么走了?你的礼貌呢,都不跟办公室老师打招呼的?”

“老、老师再见。”孩子还窘迫地弓了弓早就塌下去的腰。

好心的女老师们不忍孩子的可怜姿态,赶紧说:“再见再见,快回教室吧。”

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