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第六章 寻声恶蝠

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月,语文、数学、常理(即当今学习当今世界生活中留下来的各种常识、知识并且进行探究)三科目被确立为教育基础科目。

纪年4年5月,政治建设完善,形成了一套完整的宪法。

纪年21年3月,莫扎发生暴动,企图夺取政权,但被镇压。

纪年27年1月,征收制确立,每年丰收季会向农民采购一定比值的粮食收入国库。

县分制确立,将国家分为数个州,每个州分为数个城、市、乡、镇,每个市包含数个区或镇。

城:作为政府承载体,同时作为交通要塞,商业大都,有着很大的市场。基本不务农。面基要求至少为550平方千米。

市:相当于规模更加小的城,同时有着很多未开发地带。各各行业均有从事。占地至少50平方千米。

乡:以务农与手工业为主的分散居体,都有着广大的农田。往往建设在镇的附近。大小不限,基本无市场。

镇:以工商业为主的居体,作为承载市场的主要居体。镇的郊区一般为农田。占地面积至少2平方千米。

区:以工商业为主,基本不务农。有着分散的市场。占地面积至少1平方千米。

市场:集中进行物品交易的场所。

纪年36年9月,社会思想风起云涌,形成了自由主义、无阶级主义、神核主义(相信上帝的存在,认为一切都是应该发生的,早就被上帝冥冥之中规划好了,所以强调没必要严守司法,并且推崇个人崇拜,将某个人认作“与上帝沟通的桥梁”。)唯物主义与共产主义等。文学界获得极大推进,丰富了哲学思想,10月时哲学家谢拉尔提出了著名的“电车难题”。

学术界也在之后不就极大推进,常理科目被删除,新增了高级学科农业学与市场学,低级学科艺术。

纪年54年7月,在马其若地区神核主义者集中发动暴动,使得社会动荡。暴动几个星期之后便停下了,暴动者钻入社会各处进行思想传播,取得了较大成功,在各地爆发了游行。之后思想界被分为两大派,一为自由派,为各各正派思想的融合形成的自由多极思想,一为神核主义**思想。

纪年55年2月,汉土总人口破一千万,平均寿命为42岁。

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