第17章 FPGA电子板

次日早晨七点四十，江逾白带着检讨书, 踏进了班主任吴老师的办公室。

正好, 魏荣杰和柳行简也都来了。

江逾白、魏荣杰、柳行简三位同学列成一排, 老老实实地站在班主任的面前。

吴老师收下他们三人的检讨书, 当场阅读。她的眉毛越皱越紧，面部表情也变得肃然。

江逾白有一点紧张。昨天晚上，他亲手抄写了一遍检讨。他把林知夏的手稿保存在家里, 然后把自己的复制版本交给了吴老师。

毫无疑问，林知夏的写作风格很明显。她的词汇量十分丰富，遣词造句的能力堪称一绝。

相比之下, 江逾白的语文水平还有很大的上升空间。江逾白怀疑吴老师会发现，那份检讨书实际上是林知夏撰写的。

吴老师教书多年，自有一双慧眼。

她是省城实验小学重点班的班主任。她带过许多学生，一定很清楚小学生的小把戏。

江逾白开始思索，如果被吴老师看穿了真相, 他要怎么辩解，才能不牵连林知夏。

他还没想出个所以然, 吴老师忽然开口说：“柳行简，魏荣杰，你们两个, 昨天有没有认真写检讨？800字的检讨, 翻来覆去都是同样的话, 你们俩这是什么意思？态度很不端正。”

柳行简面色苍白, 欲言又止。

魏荣杰支支吾吾地说：“吴老师……我, 我写不出来……”

他抽了一下鼻子，悄悄地吸溜鼻涕。

江逾白对魏荣杰产生了几分同情。

昨天上午的江逾白，也是苦苦思索、反复煎熬才憋出来13个字。

假如没有林知夏的帮助，江逾白熬夜通宵也弄不出800字的自我检讨。

为什么呢？

可能是因为，江逾白潜意识里并不认为自己犯下了弥天大错。他和全班同学一起画漫画，玩游戏，并不是一件罪无可恕的事情。林知夏还让全班同学见识到了世界的奇诡、物理的美妙、天文学的神秘魅力、经济模型的重要意义。

江逾白点了一下头。对的，他的这份检讨，只是形势所迫。他仍然有一颗向往《探索宇宙》的求知心。

“江逾白，”吴老师在这个时候表扬他，“你的检讨书，写得可以。吴老师能感受到你是真的后悔了，知错了，摆正了态度。”

吴老师把江逾白的检讨书递到了柳行简的手中：“你们要学习江逾白知错就改的好品质。我是为了你们好，才会批评你们。我不管你们，那才是害了你们。柳行简，魏荣杰，明天早上八点之前，再给我交一份800字的检讨。摆正态度，好吗？不要让我看到重复的语句，不要把一句话翻来覆去地写十遍。那是在敷衍老师，你们也没有正确认识到自己的缺点。”

柳行简和魏荣杰只能乖乖应好。

走出办公室之后，魏荣杰快步跟上江逾白，问道：“江逾白，为什么你的检讨写得这么好？你没有拉别的同学下水，也没有讲别人的坏话……”

江逾白回答：“检讨书是检讨我自己，我不会牵扯别人。”

“江逾白，”柳行简突然喊他，“你给我站住！”

江逾白飞奔着踏进教室。他的运动外衣稍稍敞开，奔跑时飘逸如侠客。他甩给柳行简一句话：“我凭什么听你的？”

柳行简再一次被他激怒。

柳行简本来想纡尊降贵，亲自请教一下如何写好一份检讨——这是江逾白唯一的一次能够讨好柳行简的机会。

倘若江逾白耐心辅导，表现得足够客气，柳行简就会宽恕江逾白，原谅江逾白之前犯下的种种错误。

然而，很可惜，江逾白浪费了这个宝贵的机会。

柳行简一拳锤上班级的正门，阴恻恻地说：“江逾白！你给我等着！”

此话一出，全班同学不由自主地望向了江逾白。

江逾白