066 科学创新的题目

，她当先开口向众人问道。

“……”

“破水桶破电机能干嘛呢？……，好像什么也干不了吧？”牛志伟说的话虽然沮丧，但其他四个同学完全没有办法反驳他。

“要不，直接认输算了……，咱们什么器材都没有，怎么和别人比！？”

庞越是一个胖子，他已经开始打起了退堂鼓。但是，他的话刚一出口，就招来了包括

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张栎在内的五人恶狠狠的眼神。

“你们……”

胖子庞越对五人的眼神感到非常害怕，他意识到自己说错话了，赶紧双手捂住了嘴巴，以后说话再也不敢不经过大脑了。

“同学们！我们最终也许会失败，但作为八班的一员，我们就决不能放弃！只有战死沙场的将军！没有投降的将军！”张栎特别认真的说道。

“你可以杀死我！但你永远不能打败我！”

胡一飞也被点燃了斗志，失败算不了什么，但是如果连开始都不敢，那你就不配拥有成功！

庞越面红耳赤，但他今天显然学到了他一生中最重要的一课。

“其他班的题目定了吗？”

张栎向五个学生问道，他知道，学生的信息永远都是最灵通的。

“嗯。我知道。”

常虹赶紧接话，在班主任面前表现的机会她绝不可能轻易错过。

“我知道一班的题目定下了，好像是生态系统环境模拟！听同学们说他们题目好像定的有点儿太大，难度十分变.态，如果成功的话稳拿第一。”

“生态系统……”

张栎陷入沉思，一班敢定下这么复杂的科目，想必是因为占据了创新实验室中的有力器材，但同时他们也对自己的知识体系和动手能力相当自信，光靠五个学生要完成这样一个宏大的模型，难度真心不低。

南宫剑想必是希望一举击败其他七个班级，所以才给学生们定下了这种超高难度的题目。

科学创新实验题目的设定可以由指导老师参与，但是动手方面，是绝对不允许任何科任老师参与的，否则算是作弊，取消该班的考核成绩。

所以，一班的超高难度模型，完完全全是要由五个学生合力完成的，没有老师的帮助，对学生动手能力的要求极为苛刻。

“同学们。”

张栎想出了一个点子，既要有取胜的机会，还不能给八班这五个学生造成太大的困难。

“我们做一个水力发电模型！”

（本章完）