第136章 我来带节奏

成功，就应该遭到羞辱吗？

钟援朝的目光轻飘飘的落在了班主任的脸上，让她的脸皮子泛红发烫，被人拿捏的感受不太好吧？

钟援朝并没有停止自己的演讲，他走到讲台前来，一言一语都在牵动着在场这些家长们的情绪，成绩好的那一部分学生的家长当然觉得钟援朝在放屁。

不过成绩拔尖儿的始终只有那么几个人，中等偏上中等中等偏下，这些才是班上的主流。

慢慢的，他们觉得钟援朝讲得有点意思了。

钟援朝话音一转，我不是在质疑老师，我也不是在质疑教育的唯成绩论。在某些方面来讲，唯成绩论的确也没错。不过用来判断人性就不太准确了。人是有多面性的，这个社会也是以多元化的方式存在的，那么我们能不能试着从不同的角度来观察一个学生，来评价一个学生呢？

当然这是老师的工作，，我只是提出一些个人的见解。

我还有一点质疑的，那就是评分标准，我刚才大致翻了一下卷子，相信在座的各位家长对你们孩子的作文评分恐怕都有疑问，甚至会想，我觉得他写得不差呀，为什么拿不了高分呢？

这节奏一起，就看到不少的家长开始点头了。

老师这个时候感觉场面有点失控的时候，赶紧跳出来说，这次的作文命题是《我和我可爱的家人》，你要看一看，齐玉她写的是什么？写的是他大姐和二姐大巴掌抽她，哪里可爱了？一点都不切合主题，作文给她0分，没有任何问题。

钟援朝哼哼笑了笑，大姐和二姐大巴掌抽她难道就没有爱了吗？在座的各位家长难道就没有打过自己的孩子吗？打过了难道就不爱了吗？恰恰我觉得是相反的，爱之深责之切嘛！有时候我们在看一篇文章的时候，不要看它表面的意思，更应该看到一些更深层次的东西。

即便是说她这篇作文写的没有那么切合主题，但是你应该看到了这篇作文当中充斥的暴力。

难道老师就不想关心一下，大姐和二姐为什么要打她？

会不会正是因为这种家庭暴力影响了他的学习成绩？

老师难道就从来没想过去家访？去了解一下齐玉，就没有想过，在学习成绩这件事情上拉她一把？

齐玉：我莫得你这样的姐夫？

坑我？你等着吧！钟援朝哼哼一笑。

刚开始的时候，它根本就不认为自己面对这样一个对手需要动用武器，可此时此刻却不得不将武器取出，否则的话，它已经有些要抵挡不住了。浴火重生再强也是要不断消耗的，一旦自身血脉之力消耗过度也会伤及本源。

“不得不说，你出乎了我的意料。但是，现在我要动用全力了。”伴随着曹彧玮的话语，凤凰真火宛如海纳百川一般向它会聚而去，竟是将凤凰真炎领域收回了。

炽烈的凤凰真火在它身体周围凝聚成型，化为一身瑰丽的金红色甲胄覆盖全身。手持战刀的它，宛如魔神一般凝视着美公子。

美公子没有追击，站在远处，略微平复着自己有些激荡的心情。这一战虽然持续的时间不长，但她的情绪却是正在变得越来越亢奋起来。

在没有真正面对大妖王级别的不死火凤之前，她也不知道自己是否真的能够抵挡得住。她的信心都是来自于之前唐三所给予。而伴随着战斗持续，当她真的开始压制对手，凭借着七彩天火液也是保护住了自己不受到凤凰真火的侵袭之后，她知道，自己真的可以。

这百年来，唐三指点了她很多战斗的技巧，都是最适合她使用的。就像之前的幽冥突刺，幽冥百爪。还有刚刚第一次刺断了曹彧玮手指的那一记剑星寒。在唐三说来，这些都是真正的神技，经过他的略微改变之后教给了美公子，都是最为适合她进行施展的。

越是使用这些能力，美公子越是不禁对唐三心悦诚服起来。最初唐三告诉她这些是属于神技范畴的时候，