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第314章 父子谈心说现状

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曹植冷眼旁观,他对荀彧的命运早已有了先见之明。

曹植甚至可以猜想得到,曹操目前在心里头还是把荀彧当成亲密战友,希望荀彧接下来可以协助对方完成登顶权力之巅的布局。

然而曹操觉得向朝廷申请让曹植担任副丞相以后,他接下来还需要积累别的战功,才可以继续张口要别的封爵。

在曹操看来,荀彧是会一直站在他那一边的,要是将来自己开口要求得到公爵的话,那荀彧定然会赞成。

所以当时曹操根本没有想过提前通知荀彧一声。

目前曹操还需要进一步平定其他的叛乱之徒,他并不能够在许都呆多久。

不过曹操想要让曹植在许都当中多历练。

所以这时候曹操向荀彧提出了自己的要求。

“文若,孤对子建寄予厚望,奈何他年纪尚轻,恐怕会引起一些不轨之徒的打压,孤希望你接下来可以多帮帮子建。”

荀彧马上说道:“丞相请放心,三公子深受丞相器重,下官心中明白!接下来三公子若有需要下官协助的地方,下官自当鼎力相助。”

曹操不禁大笑道:“文若,孤相信你能说到做到的!”

接着,曹操转头看向曹植,很是认真地提醒道:

“子建,文若他德高望重,孤有如今的成就,只因为得到他鼎力相助!孤要你对文若执弟子礼事之!”

曹植明白,在许都的官场里面是盘根错节的,自己若是留在许都孤军奋战,那就很难打开局面了。

曹操也是预料到这一点,才给自己指示,要执弟子礼对待荀彧,好让荀彧充当自己的引路人,便于在许都这里打开新局面。

明白曹操的良苦用心以后,曹植自然是欣然答允下来。

“请父亲放心,孩儿明白应当怎么做了!”

说完,曹植离席面向荀彧,恭声说道:

“老师在上,请受弟子曹植一拜!”

其言语,动作,绝对是一个诚心求学的好弟子啊!

事实上曹植觉得不管从大局观还是谋略方面,自己都是比荀彧优秀的。

毕竟荀彧还参不透历史的发展规律,将来还要试图阻止曹操成为魏公啊!

但是听从曹操的吩咐,成为荀彧的弟子,这等于是让自己在许都当中有足够多的便利啊!

另外,曹操既然把荀彧当成是亲密战友,他自然希望将来荀彧可以倾心辅佐自己。

所以利用师生关系将两人联系在一起,就是曹操乐意运用的手段了。

荀彧觉得可以成为曹植的老师,这也是曹操看得起自己的表现。

不过成为曹植的老师,让荀彧感觉压力挺大的。

因为曹植的本事有多厉害,荀彧是早就听说过的。

但荀彧决定接受这一个挑战。

他以为自己成为曹植的老师,也许可以趁机向曹植灌输一些想法,使得曹植将来比曹操更尽心尽力地匡扶汉室,给天下苍生带去更美好的生活。

所以荀彧就迅速离席,来到曹植的面前扶住了他。

“三公子免礼!丞相让下官当三公子的老师,下官以为能教三公子的其实也不多,到时候就让我们一起共同学习共同进步吧!”

曹植其实也不指望从荀彧那里学习到什么,他只是想要在确立好师生关系以后,在许都更容易布自己的局罢了。

所以曹植笑着说道:“老师过谦了,能够让我父亲看重的,自有非同小可的本事,如今在这宴席之上,学生不便求教,他日定当奉礼上门,还望老师不吝赐教。”

曹植这场面话说得漂亮,让曹操、荀彧两人听了都觉得十分舒坦。

“文若,子建多善解人意啊,你说是不是?”

“丞相所言极是!”

“那好,你们师生之间的交流,孤就不去掺和了,接下来子建留在许都,可要请你多多关照啊!”

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