第三十章 教师生涯的开端

赵星星从高中毕业开始，做过不少杂工兼z，普通的例如服务生、快递员、外卖员、装修工、王者代练、滴滴代喝等等。少见的例如甲醛净化员、拼夕夕差评消除员、生蚝小龙虾剥壳师、火葬场搬尸工等等。他粗略算了一下，自己至少做过一百零八个不重样的兼z。

可是这一百零八样兼z里却没有老师这个行业，他甚至连和教育沾边的行业都没有从事过。因为他一直心有芥蒂。

赵星星不是什么好学生，也不觉得自己聪明，从小学到高中，他就是那种看起来很努力成绩却很普通的学生。他太普通，普通到就像丢在路边的垃圾，连踩都没人踩一脚。

高三分班的时候，他本有机会进入重点班，可名额却意外分给了其他同学。没有一点解释，没有一点安慰。他听到班主任和重点班的学生说“垃圾永远都是垃圾，只会被填埋被遗忘”。

他为了x考很努力的复习，他想证明自己不是垃圾。可命运好像在和他开玩笑，x考的时候，他莫名其妙地卷入了考试舞弊事件，被勒令三年内不得再参加考试，并记入档案。

如今正好是第三个年头。现在回想起来，他连自己到底有没有做过弊都记不清了。他也正如当初班主任所说，像垃圾一样，被埋没被遗忘。在这个灯红酒绿的大都市跌跌撞撞，碰得头破血流。到头来，三年光阴只换了一场空，换来了老乞丐的谎言和耻笑。

因为对老师的阴影，所以当初成七爷让他做这个校长，他一开始拒绝了。如今虽然接下了这活，可他依然很迷茫，他连

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老师都不知道该怎么做，更别提做老师的头头——校长了。所以一直以来，他都没有什么头绪。他就像对待兄弟朋友一样对待这些学生，但他觉得这样有些不对劲，感觉有点把他们带坏了的苗头。

直到最近，他破天荒地开始看起了书，什么《给教师的九百九十九条宝贵建议》、《优秀教师的自我修炼宝典》、《新班主任工作指导绿皮书》。还有《超级校长的成长之路》、《伟大校长是怎样练成的》、《学校管理的一千一百一十一个经典案例》。除了书，他还认真学习了《放牛班的春天》、《生命因你而动听》、《心灵捕手》等关于教育的电影。

赵星星慢慢找到了当老师的感觉，慢慢体会到了教育这一伟大领域所需要的境界修养。他看到过书里面怎么样驯服刺头学生，怎么样劝导打架的孩子，于是就有了一开始将赵政和赵高的手放在一起的一幕画面。

“皇，啊不，政公子，我我我”赵高很是惶恐地想要把手抽出来，结果被赵星星很用力地按住了。

“赵高同学，你放心，有我在呢。再说了，赵政同学是个团结友爱的好同学，不会把你怎么样的，你说对吧？赵政同学？”赵星星反问赵政，这一招也是他从书里面学来的，要从多角度鼓励引导所谓的“差生”，给他们树立正确的价值观和人生观。这样“差生”才会变成“三好学生”。

“嗯，校长言之有理。赵高，我已经不是当初的赵政了，你也不必如此战战兢兢。”赵政举起另一只手拍了拍赵高的肩膀。赵高受宠若惊地躬身行礼。

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如此“友爱”的一幕让赵星星看到了自己教育的“显著成效”。他觉得自己很有当老师的天赋。

“大家伙吃香蕉，别闲着，这里还有很多。”赵星星招呼着四人吃香蕉。成七爷倒是出乎意料居然还没有走，就站在边上看着，赵星星不敢去招他，把整把香蕉递了过去，让他自己挑。

“公子，让小人先行试毒。”赵高拿去香蕉在袖子上蹭了蹭，就塞进了嘴里，也没有剥皮，就这么干嚼着。

蒙恬也有样学样，不过他嘴巴比较大，吃的也快，只是两口，香蕉