第27章 艺考

校园里优美的景色徐徐铺开，一栋栋教学校和校舍错落有致，掩影在花木丛林间。用红色涂料的圆形跑道，画着白色分界线的蓝球场，绿草如茵的足球场。还有绿水荡漾的人工湖。真美。

下午的面试时间终于到了，我和赵舒婕参观完校园，又分开了。

回到面试考场。这次面试又分为5个考室，全部学员等待唱名进入面试。好不容易等到念我的名字。我深吸一口气，平复了一下心情，然后走进3号考室。

考室前面一列，坐着七八名监考老师，教授。下面摆满了各种乐器，有古筝，钢琴，吉它，二胡，等等。

我清清嗓子，开始作自我介绍“各位评委老师好，我是来自海城一中的李万年。今天我的演湊曲目是钢琴，曲目是李斯特老师改偏的唐璜的回忆

众评委老师哗然，然后交头接耳的小声交谈了几句，脸色严肃起来。这首唐璜的回忆被世人称为最难的钢琴曲之最。鲜少有人能弹。也难怪老师这反应。一位年长的老师咳了两声：“李万年同学，请开始你的表演。”

我走到钢琴前，神情也随之严肃起来。端庄坐下，试了几个清音后。一串哀伤而又带着怀念的琴音飘荡而出。

幽灵现身晚宴，拖唐璜下地狱。第一部分沉郁顿挫，减七和弦和半音阶的大量使用，凸显阴暗沉痛的气氛，表现了亡灵强烈的复仇情绪。

第二部分：小行板，A大调，2/4拍与6/8拍。加入了华彩和两段变奏，使古典主义的旋律在浪漫主义的手法下有了新的内容。第一变奏以六连音为主，相当华丽；第二变奏更强调对位法，且后期半音阶再度大量出现，暗示幽灵的威胁从未消失。

第三部分：急版，降B大调，2/4拍第三部分存在两个对立的主题：阴沉的降e小调（代表幽灵）和欢快明亮的降B大调（代表唐璜），两者相互交织，共反复三次，和声也愈加华丽。最终，唐璜的旋律占据了上风，全曲在欢乐的气氛中结束。

唐璜堕入地狱，却回想起人间的欢愉，这种欢愉驱散了他的痛苦和恐惧，因此他无怨无悔。

该曲在演凑时需要在极速的时间内用双手极速跨越钢琴上的所有琴键。其中有一大段右手的小三度半音阶行进及左手伴点弹奏也是最具难道的，幸好没有出错。

一曲弹完，好像抽空了毕生之力。我软绵绵的靠在琴架上。不想再动弹一分一亳。

众位评判老师都好像神游天外，久久没有反应，一时间整个考室万籁具寂，气氛鬼诡。

过了几分钟，才有人带头鼓起掌来，那年长的老师颤颤蘶蘶的站起身，捂着起伏的胸口，神情激动的连说：“好，好，好久没有听到这么美妙的天籁之音了，小伙子很棒！你的钢琴水平造旨已经可以登堂入室了，应该考过九级了吧”

“学生惭愧，才考了七级”

接下来到了视唱练耳环节

听辨自然音程.旋律与和声大小七度音程及三全音，标出音程名称。

听辨大小三和弦原位和前列转位，标出单个和弦名称。

听辨自然大、小调音阶.和声与旋律小调音阶.民族五声.宫、羽调式音阶，标出调式名称。

各种自然音程及大、小、增、减三和弦以及大小七、小七、减小七、减七和弦原转位的识别与构成。

老师抽出其中四题，我一一流畅作答。听得其余老师频频点头，显然很是满意。

然后，到了最后一个环节，音乐表演，我正正衣襟，行了个乐礼，然后道“各位老师，今天我带来的是一首自已的原创作品，《腾飞的中国》请鉴赏和携正。

我挑选了一把吉它，音乐起，先是一段很燃说唱：“龙腾中国，咆哮的黄河，奔腾的长江。伟人立语，改革开放，东方巨龙把身翻。

吉他扫弦伴音转起：“搏动的心脏，跳动五千年的脉搏。涌动的血液，奔腾着长江