第七十七章 疑心顿起

和方圆圆的家长来确认。直到他们确认这支笔是方圆圆送给欢欢的礼物，她才好不容易放下心来。

然而，一波未平一波又起。

就在第二天，高晓娟发现欢欢的书包里又多了一包包装很漂亮的湿纸巾，于是也告诉了盛阳。

盛阳找来欢欢核实，欢欢却说是她和同学换的。

可当盛阳问到欢欢到底和谁交换的时候，欢欢却怎么都不肯说出那个同学的名字。

盛阳盘问了好久，欢欢才很不情愿地说出了那个同学的名字：“是林子豪送的......”

“林子豪？”盛阳觉得这个名字有些熟悉，可一时间却想不起对方到底是谁。

突然，她想到了前几天欢欢因为放学时没人和她拉手，她伤心地哭诉，有人说她是“单身狗”。而那个同学，好像就是叫林子豪......

想到这里，盛阳便皱着眉头问道：“欢欢，你上次不是说过，不和他做好朋友了？”

盛阳之所以这么问，倒不是想让欢欢疏远谁。而是欢欢曾经说过那样的话，她就更加怀疑“林子豪和她交换纸巾”的真实性。

欢欢听罢，脸突然红了，抿着唇，没有说话。

欢欢的这番举动，更加让盛阳怀疑她说话的真实性。

这一次，盛阳也和上次一样，找到了林子豪和林子豪家长，确认“交换纸巾”的真实性。也正是盛阳的“小题大做”，让对方家长颇感意外。但最后林子豪还是说出自己和欢欢交换纸巾，确有其事。

盛阳虽然放心下来，但越想越觉得这类事件应当想办法杜绝，于是便写了一份《关于规范低年级同学互赠礼品的建议》。

她在建议中表达的大意如下：由于小学二年级的孩子只有七八岁的年纪，心智尚未发育成熟，对是非对错的界限尚不清晰，所以需要对他们的一些行为进行规范。倘若小朋友之间赠送礼品，需先告知家长，或在家长的陪同下赠送，避免不必要的误会。

当她将这一建议写好之后，发到了家长群。但刚刚发出去，却又撤了回来。其原因是她突然想到了这个建议，即便是发，也应该由班主任出面比较合适。

所以，她想了想，又将建议发给了欢欢的班主任刘子璇老师，并且希望刘老师能和班里的同学讲一下相关的问题。

刘子璇老师收到这条建议之后，很快便回复道：谢谢您的建议，我会找合适的时间在家长和同学之间做具体规范的。

很快，这条建议便被刘子璇老师转发到家长群，并且征求家长的意见。虽然也会有小部分家长认为这有些“小题大做”，但得到了三分之二家长的支持。

并且，这条建议被刘子璇老师报给了幸福阳光小学的领导，校领导经过权衡之后，认为有推广和规范的必要性，便对三年级以下的班级进行规范。