第27章 受之有愧

，讲解《劝学》这篇文章。《劝学》这篇文章，饱含了况卿先生对于后学晚生的拳拳关爱之心。

文章中用各种生动的比喻，深入浅出地阐明了学习的道理。比如：“君子生非异也，善假于物也。”为讲述这个道理，况卿先生用了这样的描写：“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”

通过这一连串的举例说明，对于“君子生非异也，善假于物也。”这个道理，学生们也有了一个直观清晰的认识。陈教谕很好地把控了时间，当讲解这篇文章的最后一个话音落下，下课的钟声也按时响起。

陈教谕收拾好讲台上的东西后，宣布下课。下了课后，倒是没有人来找周明，宿舍中的其余几人也没有来找周明，各自和自己的朋友走出了教室。

就连之前和周明几次搭话的宋浩也是不见了踪影。周明对此倒是不在意，只是坐在锦席上，将令牌从袖中取出，拿在手上端详了一番后，又放了回去。俯下身，在书桌上写了一张请假条后，起身走出教室，随后又走到一处教室前，里面有一个他要找的人。叶家女子，叶若婉。

可当周明向来往的学生询问时，却得到叶若婉今日未来上课的回答。随后周明去了一间办公室，向陈教谕请假。陈教谕见到周明后，对于周明递过来的假条，审视了一下后，也没有多问，很爽快地批了下来。周明接过陈教谕批下的条子，口头感谢了一下陈教谕。

随后，周明离开了办公室，出了书院，向郡守府走去。来到郡守府，周明像往常一样上前敲了敲门，也是像往常一样，依旧是小梅来开的门。

周明看到小梅后，开门见山地问道：“小梅姐姐，崇五先生可在？”小梅回答道：“公子，崇五先生现在不在府上，今日沈公子来找崇五先生，崇五先生一早就跟着沈公子离开了。

不知公子要找崇五先生有何要事？不如说予婢子，等崇五先生回来后，我再帮公子转述，这样可否？”

周明婉言谢绝道：“不必如此，也无什么要紧事，既然先生不在府上，那便算了。”说完，周明就离开了郡守府，也未进去喝杯茶水。

小梅见到周明这样，也就退了几步，把门又关了回去。周明想找的人都不在，周明也就准备自己独自一人去还令牌了。因为不知道叶家在明泉城的分部在哪儿，所以周明打算去“练实居”碰碰运气，“练实居”是周明为数不多，与叶家有过接触的产业。

虽说宋浩是“琼琛舍”的少东家，也告诉了周明“琼琛舍”的所在，可周明倒是没有去过“琼琛舍”，所以周明决定，先去“练实居”碰碰运气。

走了一会儿，周明来到练实居前，此时的练实居依旧是十分热闹，来来往往有许多顾客进出。周明也是顺着人群走了进去，在练实居内张望了一会儿后，周明也是一无所获，只好退出去，等明日去找叶若婉帮忙。

(本章完)