第526章:关于北方的消息
原版历史上,现阶段的晋国已经进入到智氏一家独大,智瑶先后对魏氏和韩氏进行勒索,再与赵氏进入到势如水火的阶段。
也是在现阶段,越王勾践统治的越国看似无比强大,有挑战晋国的实力,实际上内部吴人反抗不断,压根就让越国不敢轻易挑衅晋国。
楚国?先是与晋国在“百年战争”中落败,后面又遭到吴国接连不断的打击,他们开始成为了打酱油的角色,不复以前南方霸主的威势,并且内部一再发生动荡。
如果没有现代的灵魂穿越成为智瑶,这个“智瑶”再过两三年脑袋就会被制作成为酒杯,智氏也将遭到赵氏、魏氏和韩氏的瓜分。
作为穿越者的智瑶两世加起来已经活了七十多年,心态方面确确实实比看上去更老,才会在身体状况没有什么问题的情况,一次又一次给智开铺路。
事实上,如果不是“一天下”这个目标在鞭策智瑶的话,他都想慢慢将权力转移给智开,趁着自己还能动弹的条件下,好好地去游览一下各地的风光。
智瑶自穿越过来就有很强的危机感,无论做什么都是为了避免自己的脑袋被制作成为酒杯。
轮到智氏发展壮大起来,智瑶全部的精力变成被牵制在将家族变得更加强大上面,无论是各项发展,还是化家为国再破家为国,为的是“大家”而不是自己。
可以说,不算上辈子的话,智瑶这一生看似风光,其实活得非常悲哀,压根没有机会为自己而活,做什么都是为了别人。
不过,人生在世就是那样,尤其是在诸夏大地,谁能为自己而活?年轻的时候还好,成家之后为父、母、妻、儿,单纯就是为了亲人在活着,任何的努力都是想家人过上更好的生活,几乎没有多余的精力顾得上自己。
“多少人羡慕现在的我?他们怎么会知道我无比怀念那个能看电视,可以上网,躺床上看手机看到睡着的那个我。”智瑶在注视着忙碌却有序的工地。
公输班得知智瑶过来的第一时间前来伺候左右。
由于智瑶看上去将一点谈兴都没有给摆在脸上,旁人自然很识趣不会说话。
要不然的话,公输班要给智瑶介绍工程进度,再展望一下“中京”修成之后该是何等的景象。
公输班就是修造“中京”的总工程师,班底里面最多的不是来自公输氏的族人,他们只占了其中的一层不到,其余来自“黄父”的受培训人员。
而那些人,说白了就是智瑶用将近三十年时间培养起来的人,只是受教育的时间有分先后。
智瑶重视教育的成果已经得到展现,只是因为教育规模的关系,人数方面其实相当有限。
人数有限是与现代相比较,封建王朝的时代里则是成绩异常耀眼了。
最主要的是什么?是那些获得教育的人,他们不是死读书,能够在学有所成之后真正做事。
原国的教育模式还会继续推广,本着学本事而去,用现代化来讲就是专科的大专之类。这种教育方式很难出现大文豪,出现发明家的机率却是很大。
在这种教育观念之下,受到打击最大的不是谁,会是儒家。
当然了,现在并没有儒家,他们或许还是会出现,只不过也仅仅是出现,恐怕很难变成显学了。
毕竟,原国会将教育模式扩大,从识字到学习专业知识。
国有教育在铺开,儒者再怎么广收门徒,生源上的规模还能跟国家相比?
儒者没有那么多的徒子徒孙,无法再以量取胜,并且获取知识不再困难,有多少人愿意去学儒家那一套,着实是难说得很。
那么,智瑶是在进行国民教育了吗?说是也是,说不是那就不是。
并非在讲废话,国民教化是一种从零开始的教育,原国受于师资的限制暂时只能小规矩地进行这样的教育,更多的是给识字的人进行相关技能培训。