第34章 李恒就是这个所谓的外人!!…

解题方式绝对像是一个伟大的数学家才能想出来的。

此时的李恒在教室里写了满满的一大黑板。

而且还用了不同颜色的粉笔标注了不同的地方，让大家可以清晰的看到推导结论的次要点。

李恒写完之后，便和热芭回另外的教室了。

此时教室李留下了老桥和懵逼的李博文了。

李博文也搞不懂李恒为什么会搞出这么高深的东西。

这里面出了文字以外，其他的什么符号都看不懂。

而老桥已经震惊得说不出话来了，内心无比的震撼，对李恒的敬佩由内而外。

这个解答的过程十分的简结，比原版的那一百三十多页还要简结的多。

因为老桥看过原版，所以他一眼就看出来，李恒这个推导过程没有任何的问题。

就连自己看过原版的答案，都没有办法用这种方法推导出来这种过程。

看着看着突然全身起鸡皮疙瘩。

因为他现在觉得，李恒小朋友的数学水平确是在自己之上......

不说别的，老桥自己就算看过答案也没办法在那么短时间内把这个费马大定理写出来。

等老桥回过神来的时候，李恒也早就和热芭离开了。

这时老桥激动地把李恒找回来。

“李...李恒小朋友，你这个推导过程，真的太惊人了！！！”

老桥激动的有点说不出话来。

同时也确定了，刚刚李恒的话不是在吹牛。

这种变态的数学难题，可以做出来就已经非常了不起了，更何况可以在那么短时间内写出那么简洁明了的推导过程，这简直可以直接封神了！

李恒说的那句话也没错，这个世界上的数学题的确没有什么值得让他去研究了。

这道题困扰了数学界三百多年，到李恒这里只花了二十分钟。

这简直就是在碾压数学界那些大神的智商啊！

李恒听到老桥的话挑了挑眉，点了点头，表示对自己写的推导过程自信满满。

老桥走到讲台上，手指着黑板的一行字，向李恒微微弯曲着身体。

“李恒小朋友，我能不能问一下，你对这个部分推导过程的一个思路是怎么样的？”

“我看到这里的时候，虽然可以明白是怎么一个结果，但是我怎么也想不出来你是怎么思考的？”

老桥的这一个姿态，很明显就是向李恒请教。

而李恒也是一向什么话都敢讲，只要是别人向他提问的，他都会认真回答。

直播间的网友们看到这一幕个个都惊呆了。

“我靠！不是吧，我不敢相信自己的眼睛，老教授这是在向李恒请教问题吗？”

“我活了那么多年，第一次看到一个教授向一个八岁的小孩子请教问题！！！”

“我觉得该不会黑板上的这些解答过程都是假的把？随便写来忽悠人的？”

“节目组说这个桥教授是数学家，你们不信可以上网查一下，好像挺牛逼的，估计不是节目效果......”

“看到这一幕我也深深地感受到了山外有山，人外也人啊！李恒就是这个所谓的‘外人’！！！”

“......”