第1385章 十二班的格局2

然而，罗老师还是拒绝了。

他摇摇头：“校长，我也找您也是想跟您说说实验班的事情。”

“哦？这么说我们不谋而合了？你说。”

校长坐到罗老师对面，满脸高兴。

但罗老师说出来的话，却超出他的预料！

罗老师反对把田老师免职。

他说距离高考只有一百多天了，现在已经进入全面复习阶段，学生的学习方式和思维已经形成一个固定的模式，现在突然换班主任，学生很难适应。

而且实验班是一中的招牌，让他兼职担任三班班主任，只怕会引起学生和家长不满。

学生不满意，家长就会闹，闹就会影响学习，如果效果不好还得改……改来改去高考时间就到了。

罗老师说班级也是一个小社会，管理班级和管理国家差不多，如果内部团结一致，那么再强大的外敌也不容易攻克。

但如果内部本身乱了，就算没有外敌，也会支零破碎。

现在不是换班主任的事情就能解决的，最好的解决方法是安抚家长情绪，让一切都回归常态！

罗老师一番话，让校长对他刮目相看。

田老师处处和他作对，没少为难他，但在田老师倒霉的时候他却能跳出个人恩怨，很有大局观地看事情。

其实，这些道理他也知道。

知道这种关键时刻不应该给三班换班主任，田老师虽然毛病缺点不少，但教学能力确实没的说，她带过的每一届学生，高考成绩都在学校前茅。

“罗老师，但现在的问题的，家长都要求换老师，不换不足平民愤啊，你看怎么办？”校长把难题抛给罗老师。

“这好办，您召开一次家长会，把道理给家长们说清楚就行了。”

罗老师微笑：“我相信家长们会权衡利弊，他们会做出正确的选择！”

校长果然亲自为三班召开一次家长会，把利弊方方面面都和家长们做了理智、全面的分析。

其实，就算没有这次家长会，好多家长也后悔了。

开始有的家长是一时气愤没想那么多，有的家长是跟着人云亦云，想得更少。

但怒火发出来后，大家心平气和再想一下，才发现不妥当。

孩子还有半年……没有半年，再有五个月的时间就要高考了。

这个时候换班主任，万一影响学习成绩怎么办？

一分都可能干掉一个操场的学生，但要是情绪不稳定，成绩一落千丈怎么办？

所以，这个家长会，开得很及时。

校长说的，正是学生家长们心里想的，家长会很成功。

几乎所有的家长都同意。

是“几乎”而不是“全部”，是因为有一个家长不同意，坚决不同意！

这名家长是李思雨家长，也就是那名跳楼学生的家长。

他们家孩子现在还在医院接受治疗，别说高考，就连以后的人生都黯淡无光，李思雨家长认为这一切都是田老师造成的，现在这件事要轻轻地过去？

不行。

只是他这次，并没有得到其他家长附和。

除了他，没人再想把事情闹大了。

校长提出解决办法——他有办法让李思雨快速康复，并且能够参加高考。

李思雨虽然精神出现问题，但是急性的，只要近期不再刺激她，很容易恢复健康。

校长的办法分成两步。

第一步，十二班的陆菲菲同学表态，去开导李思雨，用自己曾经的经历开导她。

实际上，陆菲菲已经这么做了，效果还挺好的，李思雨的爸爸妈妈也非常感谢这位原来是实验班，后来转到十二班的同学。

原来在一个班级的时候，两个孩子关系就不错，来往很密切，李思雨的家长对陆菲菲也有一定的了解。

她以前也是很内向的女孩子，比自己家