第403章 清晨姊妹谈教育，公交车上遇商人

第二天清晨，赵倩跑完步回到宿舍，刚洗完漱，换好衣服准备去食堂吃早饭。

放在枕头柜的手机唱出“时常想起你的好……”

赵倩一看是自己的局长吴秀清来电，便连忙接通笑道：“局长大人早啊！”

吴秀清笑道：“倩儿，你吃早饭了吗？”

赵倩笑答答地说：“姐，我和秀儿正准备去食堂吃饭呢？有何指示呀？”

吴秀清收回笑意，一脸严肃地说：“赵县长约我们去他办公室讨论福宁县的教育问题，你有空吗？”

“哈哈，赵县长要我们去，没空也要争取有空啊，这是一次好机会，也许又可以为咱们的教育解决一些实际问题了！”赵倩笑道。

吴秀清点了点头说：“好的，那你吃完早饭就回城吧，九点，你在县委门口等我和柳端正副局长，咱们去赵县长办公室坐坐。”

赵倩笑哒哒地说：“好的，姐，我一定准时到达！一会儿见！”

吴秀清又给柳端正打去电话，约他去见赵县长。

赵倩对着张秀笑了笑说：“当上领导干部就不是自己了！本想去听推门课的，看看老师们上课的情况。你看，又没时间了！秀儿，要不，你带学校班子成员或中层干部去听吧？”

张秀笑了笑说：“好的！我听了，等你回来，向你报告！你有什么交代吗？比如，听课的时候，要着重研究什么？”

赵倩若有所思地说：“知识、能力和过程、方法的教学，基本上没太大的问题了，老师们大多数都能完成教材的任务。问题最大的还是情感态度价值观的渗透，尤其是合作学习。”

张秀点头笑道：“是，赵大局长说得在理。那这次推门听课，就着重研究情感态度价值观的问题，突出合作学习。”

赵倩笑道：“好！合作学习确实不好抓，课堂基本上是师生交流的多，学生与学生的交流互动，几乎没有。”

赵倩、张秀并肩走进学校食堂。

肖传尧笑了笑对着赵倩说：“赵主任，今天你俩比我们晚了些。一大早忙什么呢？”

“哈哈，我跟咱们张大校长讨论课堂教学的合作学习问题。你想参与吗？”赵倩笑道。

肖传尧摆了摆手笑着说：“我听不懂，太专业了！哈哈！”

张秀笑道：“那你就听呗！合作学习，你不会听不懂吧？哲学家！”

苏仁泽开玩笑道：“肖部长是研究太深了，往往把简单的问题复杂化了，哈哈！不会连‘合作’问题也放到哲学去研究吧？”

肖传尧道：“苏局长，一切问题都是哲学问题，你信不信？”

苏仁泽笑哈哈地说：“那你说‘合作学习’也是哲学问题啦？你‘哲’一下给我听听！”

肖传尧笑道：“让我思考一下，一会儿告诉你！”

赵倩笑着说“你们就别逗了！我刚才是跟张秀校长研究，课堂教学如何开展合作学习，培养学生的合作意识，互帮精神。你们听说过外国人是如何形容我们中国人的？”

陈灿兰笑了笑说：“领导，你就别卖关子了吧！怎么形容我们中国人的？你说呀！”

“他们说，一个中国人是一条龙，三个中国人就是一条虫。前半句肯定咱们中国人智力水平高、能力强；后半句说咱们中国人合作意识淡薄，合作能力差。”赵倩一脸严肃道。

张秀气愤道：“外国佬也太没有自知之明了吧？父子一起上饭店吃饭还aa制呢，他们的合作能力就这么强吗？一点儿人情味都没有，还敢笑我们！”

赵倩笑道：“张大校长，你也不用生气，他们说的不是完全没有道理。咱们中国人的合作意识的确有待加强。加强合