第二十四章：回归

告别仪式了。

“没什么，正常。”廖霆拿上换洗衣服，进浴室去了。

廖母轻轻叹了口气，感觉儿子和自己的交流越来越少了，似乎很多心事不想与她分享。作为母亲，她很清楚儿子心里在想什么，却没有机会安慰他。

廖霆自从上了高中后，和父母的交流的确少了很多，学业繁重可以作为一个借口，但平时不学习时，也没怎么跟父母聊天，以至于很多事情憋在心里，无法让父母开解和分担。廖父倒不觉得什么，他认为男生到了一定年龄，都会出现这种状况。

当晚，廖母问枕边的爱人：“你说咱儿子这样下去，会不会得抑郁症啊？”

廖父不以为然，说：“你想多了。我们当年还不是这样？人到了一定年龄，都会产生心理变化，这是自然规律，不用担心。”

“你呀，整天只关注股市，又不见你关心儿子的学习和成长，什么都是我一个人在操心！”廖母有所不满地说。

廖父见苗头不对，赶紧放下手机，哄着她说：“好啦好啦，瞧你说的，我哪有不关心他？他的学费、生活费，不都是我在承担吗？他平时要买的高考资料，有哪一本我不愿意买的？”

“你知道吗，小霆有今天这样的性格，很大程度是因为他小时候，你没有陪伴他太多。”廖母开始翻旧账了。

“这…从何说起呢？很多事情我都是陪着他一起做的啊。”廖父据理力争。

“陪同不等于陪伴。”廖母用一句话总结，“好了，今天不展开讨论了，明天记得发信息给陈老师就行。”

“记得，一定记得。”廖父时刻谨记妻子教诲。

…………

第二天早上，廖霆心情不错，兴高采烈地步入教室，不是因为其他，而是他听说陈老师今天回来上课了。

第一堂就是语文课，当陈老师迈着优雅的步子走进课室时，班长高呼一声：“全体起立！”

全班同学起立，齐声说：“老师好！”

“同学们好，请坐。”陈老师的声音显示出，她之前的心理阴霾已一扫而空。

廖霆见她的状态基本恢复正常，也感到开心。他不愿意看着陈老师罩着一层灰雾讲课。

陈老师来了个开场白：“马上就到模拟测试了，大家都准备好了吗？”

“准备好了！”同学们异口同声，但显然都底气不足。

“既然准备好了，我就不用上课了。”陈老师来了个“陈式幽默”。

课堂上笑声四起。廖霆虽然觉得陈老师的冷笑话有点生硬，但也发自内心地笑了，这种笑并不是出于对老师的尊重，而是一种心灵的互动与认可。