第五十九章 师兄师姐看衰

实验室洗漱一番，换上新的衣服才去学校。

他沉迷实验，课都旷了不少。

不过这不打紧，因为他以前就有过学位，这次读理科属于非全日制研究生，和全日制研究生（普研）不同。

只用对导师汇报情况，别人一般不会管他。

而且两种研究生的含金量其实是一样高的。

九点前陆行舟就到了实验室，几个师兄师姐早就到了，有些人还顶着个黑眼圈，恐怕昨晚有人在熬夜做实验写论文。

刘涛和陆行舟关系最熟，见到陆行舟便关心道：“小师弟最近没看到你，开始做实验了吗？”

知道陆行舟是研一，可能去上课没来实验室，刘涛才这么问。

陆行舟笑着点点头道：“做了些小实验，不过还没出成果。”

两人闲聊着，林丰池也提前来到实验室。

见到人齐后便让几个博士师兄师姐先讲自己的项目。

也并非每次都要演讲，主要是将过去的一周，做了那些工作，有没有遇到困难，需不需要导师解决问题说一说。

陆行舟津津有味地听着，有不少东西他也听不懂。

目前陆行舟只在电池上看的论文比较多，另外因为未来的技术资料，掌握了一些实验方法。

比如用干冰制作石墨烯。

难度其实不高，本身制作石墨烯也不需要太高的理论基础。

发现的两个科学家就用胶带粘石墨就完成基础实验了。

有时候科学发现需要的就是灵感，并非需要成为博士或者教授。

陆行舟的实验，在现实里也还没有做出来，只是在虚拟实验室模拟成功。

终于轮到陆行舟，林丰池打量了一会儿，发现陆行舟没什么异常，这才问道：“小陆说说吧，你的实验开始做了吗？”

其他师兄师姐都看过来，除了刘涛大家还不知道陆行舟是在做什么项目。

“嗯，准备工作做好了，争取下周提取到石墨烯。”陆行舟自信满满地说。

周围的师兄姐们顿时吃惊的看着陆行舟。

没想到才研一的小师弟，竟然做的石墨烯项目。

很快他们又释然了，也许是学习当年石墨烯的发现者，用胶带粘石墨烯

这个难度不算大，小师弟也许只是练练手。

林丰池见陆行舟不再说话，开口道：“继续说啊，准备工作做了哪些，要达成什么目的效果，最终要呈现的是什么，都说说，让大家给你提提意见。”

陆行舟只好继续说，反正不说细节，别人听了也没用。

“我打算用干冰和镁置换出石墨烯，目前制作出了实验装置，准备在真空环境下进行实验，目的是低成本获得石墨烯，其他没了。”陆行舟言简意赅地介绍道。

众人都有些无语，这么简洁的嘛！

搞物理实验的师姐张薇皱眉道：“我记得只能置换出碳吧，这样实验没办法获得石墨烯的，要是想制取石墨烯，不如就用简单的胶带粘贴法。”

其他人纷纷点头，干冰和镁实验大家以前或多或少接触过。

没听过这样能获得石墨烯。

林丰池也好奇陆行舟弄成什么样了，看了看行程表，下午有一小时时间，便说道：“下午我去你那里看看，要是方向都错了，就尽早掉头，不要浪费时间在这种实验上。”

陆行舟自然没意见，他后续还有很多难题不知道该如何解决。

也想求教导师，看他有没有办法呢。

等导师走后，陆行舟自然留在实验室等着导师下午一起走。

期间师兄师姐们都很关心陆行舟，不希望他走弯路，还在劝陆行舟换换思路。

干冰和镁这条路完全走不通。

有个叫吴迪的研四师兄项目做完了，就等着答辩，现在也比较闲。

于是就在实验室用干冰和镁做实验。