253 我预判了你的预判

如同一柄无韧重剑，横斩五敌。

便是诸位老师监考多年，也从未见过这种考风。

而隔壁的考场，林逾静展现出的又完全是另一幅风姿了。

如果李峥是重剑无锋，横扫千军的气势。

她便是软剑无常，千变万化的灵巧。

而与李峥相同的是，她做题，同样……

不需要怎么动脑子。

拿到题，自然而然就会顺着最简洁，也令人最想不到的曲径，盘绕流转一番，只用最少的力气，便足以到达终点。

而在老师们的眼里，她的每一招，每个思路，却又是如此的玄乎离奇，令人拍案叫绝。

这一天，樱湖双煞来了。

……

铃声响起，理论考试结束。

李峥也刚刚检查完一遍。

与预想中的一样，没有任何错误。

这种程度的计算，想犯错，已经不太可能了。

收卷结束，教室内惯例开骂。

“你妈的，这是史上最难的一次了吧？”

“第六题根本看都没看完……”

“国三了国三了。”

“有谁做出来第六题了么？”

“我t第五道都没做……用经纬度和凌日时间算地日距离都出来了，地理不是文科么？”

“冷静点，文科生也认为地理应该算理科……”

喧闹之中，黄櫺骐摇头一笑，回身道：“我找了一个齐备的实验室，下午要不要一起去热热手？”

李峥收拾好东西，拿起计算器起身道：“不必了，我们有特殊的实验考试复习方法。”

“哇哦……”黄櫺骐上下打量着李峥的背影，最后定在了臀部，“这身材也太好了……”

……

的确，李峥和林逾静的确有特殊的复习方法。

对于他们来说，实验思路和实验设计基本都是轻而易举的事情了。

难的是操作细节。

再具体一些，实验纪律。

实验室中，有很多苛刻的规则，比如做某个过程的时候，手一定要捏在哪里，一定要确保abcd，目的无非都是保证实验安全，规范操作动作。

不过那都是对新手而言的，他们的确需要这样的保护措施。

然而对李峥和林逾静来说，由于过于熟练，早已忽略了一些无关紧要的教条化规则，习惯性地优化实验效率。

就像中学生行为规范第18条——

认真预习、复习，按时完成作业。

合理安排课余生活，每天坚持、收听、收看新闻。

别说预习、复习、作业什么的，李峥都快天天逃学了，这怎么可能做到么。

因此，他们的特殊复习，也正是瞄准了这方面的规范强化。

纯粹为了是应付考试中的扣分点。

具体过程就是，互相对着空气模拟实验，对方则对着实验规范找茬。

当然，这种空气模拟，也难免造成口舌之争。

小花园中，李峥看着林逾静的手势果断抬手。

李峥：“你刚刚漏磁了，会产生误差。”

林逾静：“我没有，我预判了这种情况，那个动作已经纠正了。”

李峥：“不，你有，我预判了你的预判，结论是还是漏磁了。”

林逾静：“你太弱了，渣渣，我预判到你没有看懂我的预判。”

李峥：“总之你就是漏磁了。”

林逾静：“总之你就是渣渣。”

于他们而言，这只是正常的讨论。

但对不巧路过的人而言，他们似乎在对着空气运气功，同时嘴里嘟囔着一些听不懂的咒语。

这就很邪了。

“这个我见过！”一个寸头惊道，“我上课的时候有一次跟同学用嘴玩lol，我说我亚索吹了个q把他吹起来了……然后他说他预判到了我的q，走位躲避了，我