6、上课与作业

梅薇思瞄了眼周围，没乱表现。

洋娃娃似的漂亮妹妹第一个举手。

“哈里斯小姐。”

康妮.哈里斯举起魔杖：“Orchideous（兰花盛开）。”

一簇兰花从她的魔杖顶端冒了出来。

“优秀。斯莱特林加十分。”弗立维教授不吝啬夸奖，“还有吗？”

塞德里克举手了。

“迪戈里先生。”

他施展了漂浮咒，让课本悬浮起来

梅薇思：“……”我们这届是怎么肥事？

哈利那届不是快到万圣节才学的咒语，然后只有赫敏一个人成功了吗？

怎么你们都一个个学会了？

“赫奇帕奇加五分。”弗立维教授满意地问，“还有吗？”

梅薇思颤巍巍举手。

“林小姐。”

她举起魔杖：“Cheering Charm。”

坐在她前排的男生忽然笑起来，而他本人还莫名其妙。

“很熟练的快乐咒。”弗立维教授微笑道，“赫奇帕奇加五分。”

梅薇思松口气。她目前最熟练的咒语是荧光闪烁，晚上看书很实用，第二个是清理一新，同样非常好用，第三个就是毫无用处的快乐咒。

让孤儿院的小屁孩停止哭嚎，很好用。

连续三次加分，新生们略有骚动，但弗立维教授已经站回讲台，清清嗓子：“今天，我们先来讲魔咒的起源——”

魔咒课一连两节，上完后就是午餐。

梅薇思克制地吃了八分饱，然后带走了一个三明治。

下午是草药课，教授是斯普劳特，一个胖胖的女巫，也是赫奇帕奇的院长。

她拿了三盆草药，询问是否有人知道。

这节课是和拉文克劳一起上的，他们抢答了两个，塞德里克抢答一个。梅薇思压根没看相关的书，全程埋头做笔记。

晚饭后，去图书馆写作业。

魔咒课的作业是填空题，大致就是“XX魔咒”是谁发明的，几几年发明的，咒语是什么。

又或者是，“XXXXX”咒语是什么，发明者是谁，写出具体音标。

Real简单~

草药课的作业是写小论文。

今天课上讲了雏菊，就写一写雏菊的药用价值，列举三种需要用到雏菊的魔药，这个课上没讲，请自己去图书馆查。

So easy~

星期二，上午安排了两节飞行课，和格兰芬多一起上。

塞德里克一下就飞起来了（好，知道你以后是打魁地奇的），韦斯莱双胞胎欢呼着飞驰而过（好，你们俩也是打魁地奇的），还有一个女生也非常有天赋（她是叫安吉丽娜吧？）

梅薇思……花了两节课和扫帚磨合，终于在快下课的时候，能骑上扫帚，慢吞吞地在地面滑行。

和开小电驴差不多的感觉。

下午，魔法史。

体育课太累，文化课补觉。

晚上写作业，题目是《霍格沃茨的起源》，所以不用问，赶紧借《霍格沃茨，一段校史》，抄一下就行。

当然，梅薇思也不是没遇到困难。

换成中文，她能水个一千字，但英文单词量不够，文法也没正经学过，所有的小论文都是英语考试的作文难题。

倒装句是怎么写的来着？

虚拟时态怎么用？

状语从句这么写对吗？

作者有话要说：文中原著没有的内容，就是我瞎编的

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