326、墨家钜子,原是故人

天地？”

“不太像吧，墨教不修仙的。”

“比起这些，墨家竟然传承到如今？看样子，许家他们都是听令墨家的？这怎么回事？这钜子又是谁？”

……

海岸边议论纷纷。

张执象赶来的时候遇到了王绛阙，两人对视，张执象拉着王绛阙没有在意少林的敌对，让她跟老天师见了一礼。

老天师没有当什么严厉家长，反而和蔼无比的夸了句“好姑娘”。

然后一齐观看墨家钜子。

看了会，王绛阙眉头皱起，说道：“他好像一个人……”

“你见过钜子？”

王绛阙摇头，说道：“父亲见过一面，每一名生肖令的新主人都有机会见钜子一面，父亲画过钜子的画像，但是单看画像差距有点大，所以没认出来。”

“如今看到其人，我想到了另一个人……”

老天师他们都把目光看向了王绛阙，张执象也好奇的问道：“谁？”

“朱世杰。”

“你知道的，我喜欢数学，所以对于朱世杰的著作和资料收集最多，其中就有一张他授课时的画作，是当初朱世杰在扬州授课时，一位书生画的。”

“那书生画艺普通，这画也就不怎么值钱，我收集得到也是偶然。”

“我看到那画作的第一眼，哪怕是只描绘了侧面，却也觉得，他不太像一个专门搞研究的学者，而像一名……不好形容，但给我的第一感觉，像墨子。”

“但比墨子要更加锐利……”

十年前他们最初相见的时候，在鄱阳湖的时候，张执象跟王绛阙聊过朱世杰，他是迄今为止数学成就最高的数学家。

或者说，是整个中国古代数学最高成就者。

这么一个人，就像是彗星般忽然出现又消失，史书记载，此人游历天下求学二十载，出现时就在扬州授课，教授最高数学成就——四元术。

但关于朱世杰的家世、师承、后代去向，却要么含糊其辞，要么没有记载。

而朱世杰留下的著作，其中一本是最基础的《算学启蒙》，一本是最高深的《四元玉鉴》，好像他的出现和存在，就是为了提高和发展古代数学水平一样……

以前。

他们多着眼于此人的学术成果，没有太多去探查过朱世杰的身世和履历，如今所有事情都对上号，尤其是墨教曾经想要借助元朝，将文明改变方向的旧事……

原来，墨家钜子，他们一直都“认识”。