第三千五百二十九章 融会贯通

林梦雅在上大学之前，曾经听说过这么句话——劝人学医，天打雷劈。

当时林梦雅还不知道是什么意思，直到，她满怀着激动与对未来的憧憬走入大学之后，她才逐渐有种上当的感觉。

直至后来，她本科毕业之后又继续深造，整天跟在老师后面观摩，每天都被数不清的课业压的喘不过气来，但她仍旧咬牙坚持住了。

她的同学都在背后说她是个拼命三娘，说她可以为了研究一个病例而不吃不喝好几天。

但只有她自己知道，她是在不断的学习之中，找到了自身的价值。

那时的她没有家人，就连朋友也很少。

除了同寝室的那几个同学之外，也就剩下小时候在孤儿院里面一起长大的那些伙伴跟院长妈妈。

她的精神世界是匮乏的，如同荒漠一般。

是书本，是在学校里学习的知识给予了她丰富了她空洞的内心。

从那之后，她就努力地学习，只是那时的她就像是没有根的浮萍，除了学习之外，她对任何事情都缺乏最基本的热情。

所以，她才能够在那项实验中，毫不犹豫地毛遂自荐。

说到底，她是一个连生死都不怎么在乎的人。

所以为了那项实验的成果，她可以付出自己的一切乃至生命。

不过，也多亏了那一次的阴错阳差，不然，她还没办法找回自己的根。

在回到这个世界后，林梦雅所接触到的医学体系，跟她之前学习过的有截然不同的地方，但也有疏通同归的相似之处。

强大的神农系统，与神秘的青筝谱，两者在她这里都是缺一不可，甚至是相辅相成的。

百里睿总说，她的脑袋也不知道是怎么长的，总是比别人更加的跳脱。

甚至有些地方，连他这个老师都想象不到，但在林梦雅的手中就有显得那般水到渠成。

师徒两个有的时候是互相学习的，总是因为对方一个不经意的举动，而觉得醍醐灌顶，茅塞顿开。

但百里睿终究还是差自己的学生一些，虽然他的接受能力很强，但他终究是因为年龄的差距，再加上他从小就接受的教育，以至于在某些方面还始终不如林梦雅来的随机应变。

不如自己的学生，这一点在小老头身上根本就不算什么事。

这个学生是他的骄傲，而且也是被他当成心头肉一般地爱护着。

这是他百里睿教出来的明珠，自然会小心翼翼的捧着，不许任何人欺负他的好学生。

面对老师的维护，林梦雅所能做的只有倾尽全力的去学习老师给予自己的一切，并且在有生之年，她一定会好好地孝敬老师，并且完成老师的心愿。

那就是把他们毒道一门，发扬光大。

林梦雅平心静气地复习着老师教给她的那些知识。

医学是一个不断前进的过程，而作为大夫，他们不能永远一成不变，一定也要跟着进步。

所以林梦雅在不断复习那些知识的过程中，也在不断地学习新的知识。

只是这一次，她才发现青筝谱果然不凡。

老师教给她的那些毒方，其实有很多是残缺的。

有一些老师经过自己前半生的不断实验，跟各种古书上的记载，斟酌着将毒方补全了。

如果有的因为还来不及配置，所以只是一种猜测。

但实际上已经很接近原来的药方的作用了，但林梦雅这次经过实践之后，发现也有一些细微的区别。

这时，她发现了青筝谱上也有类似的记载，只不过，它记载的不仅仅是方子，更多的是这张方子之前被创造出来的一些思路。

比如说为何要用这一味药当主，其他的为何要当辅。

少了这一味会有什么样的改变？方子里各种药品的剂量又为何要如此配比，假如想要改变毒性的话，又该如何去配置？