争执

就想了一计。

“我借你一元，下课星期还我两元。”

就这样，她借了三个同学。

为什么会有这么“佛”的人嘞？

还不是被徐梦姝说服了。

“你看啊，在教官那，你下个星期交的话，还不是要交两元，在我这也两元。给教官还不如给我是吧，还可以缓和一下我们之间的友谊。”

徐梦姝是英语课代表，所以每次收作业都很困难。

在一个C层次班，能有多少个愿意交作业。

“嘿，你的作业呢？”

“语法重点我不会翻译。”

“我给你抄啊。”

之后就发生了好几本有翻译的作业本飘散到各同学手上。

但就是有懒得不愿意抄的。

“你作业本呢？我帮你写。”

“我折纸叠了。”

“……”

徐梦姝每次交作业都会像老师报告这次多少本，和上次相比多了还是少了，差距是几本。

“老师，这是今天的作业，一共十七本，比上次多了两本……”

之后就会有请假了的不交作业了，才出现唯依抢着帮他人写作业的画面。

要不是为了完成任务，谁愿意执着于这破作业。

交作业不过是为了有个好交代罢了，她也不想英语老师对她失望。

想到那时，英语老师要选人当课代表时，选了这个他们都在推辞。

“那个他是语文课代表。”其实他什么也不是，只是这个班级普普通通的一员。

“那个她是数学课代表。”

“那个是道法课代表。”

“不行不行，那个是地理的。”

“这个是生物的。”

“历史的。”

“那个是体育委员。”

“唉，那个是美术课代表……”

“……”

“……”

“徐梦姝。”英语老师说。

“不行，她是……”

这里面讲的就有林还。

“就徐梦姝了。”

……阴差阳错，就这样，徐梦姝当上了英语课代表。

在落日黄昏来时，徐梦姝看着泛黄的落日，配上教学楼。

走廊满是回忆的光，令人神往而回念。

是溢满光的走廊，洒满光的教学楼。

也会想起小学时，在徐梦姝不会的学科里遇见了优秀的老师。

幼儿园，唯依拿了全班第二，从此便骄傲不拘。

一年级，她不学习，感觉数学很难，不会乘法也不会除法。

徐梦姝也会厌恶语文。什么ABCDEFG，她是极其不愿意念的。

记得有一次，某校领导要来检查，就给徐梦姝她们二十多分钟的时间记下社会主义核心价值观。

啊~当时同学们都会读了，就徐梦姝放纵。

二年级，遇到了被班级第一欺负。

三年级自己攒着午餐的钱来给班主任买礼物。

她嘛，经常不吃午饭，从家里拿了钱后到有时间又放回去。

不知道这算懂事还是不懂事。 <