一日时光

师那里学手语的一个小孩后来就被送到了这种学校，但是她的爸爸妈妈一直坚持她的正常的学校里学习。

新星特殊教育学校离步布的工作室不算太远，在郊区那边，坐车的话大概半个小时就到了，所以步布她们到的时候还有时间做准备。

还没到学校，步布就透过车窗看到张老师已经站在校门口等着她们，就把窗户往下开了些，向着那边招手。

张老师远远就看到步布在跟自己招手，也笑着抬手向她招了过去。

等到车停到了校门口，她就急忙走了过来，抱了抱刚下车的步布，脸上带着喜悦的神情说到：“好久没见，布布变成更漂亮的小孩了。”

步布笑得鼻子皱了起来，【张老师也是一直都那么好看。】

张老师好笑地捏了捏步布的鼻子，然后感激地看着她旁边站的两人，伸出手跟她们打招呼。

“你们就是布布的朋友艾妮和小野吧，真是太感谢你们了，谢谢你们抽出时间来这里，快跟我一起进去吧。”

说着就带着三人往学校里走，还不忘记叫后勤的人来帮忙把车上的东西搬进去。

张老师边走边跟三人介绍着这次活动的主要内容，步布她们听了大概了解了一些。

这次的活动分成了知识科普活动和实际操作活动，步布她们就属于实际操作活动。

当然实际操作活动下面又有不同的小组，到时候孩子们感兴趣哪个活动，就可以在哪个小组学习。

张老师把步布三人带到了给她们小组分配的教室，里面的东西干净整洁，是小朋友们知道要举办活动了，自己动手整理的。

“布布，你们就先准备着，我再去看看别的小组的情况。”说罢捏了捏步布的脸，笑着朝她们三个人摆了摆手，就走了。

看到后面的后勤工作人员把她们的东西搬了进来，步布她们就开始着手准备了。

步布计划先在门口摆放一个她们自己设计好的上面写着“布布鸟巢鸟毛毡”的指示牌。

然后艾妮负责在黑板上画一个简单可爱的黑板画，步布和小野就重新把桌子摆一下。

中间放一张主桌，其他的都绕着这着桌子，这样就方便小朋友们在学习的时候可以近距离的看到自己是怎么做的。

最后再在每个小桌子上都放上一套羊毛毡工具和材料，这样前期的准备工作就完成了。

然后三个人就乖乖的站在门口，像是猎人一样，等待小动物的到来。

活动开始了，零零散散的小朋友们从门前走过，大概是都没接触过羊毛毡，有的可能会好奇的往里看一看，有的直接忽略去别的活动教室了。

这不已经快九点半了，三个猎人连一只小动物都没抓到，不免有些无奈。

步布伸出手指，绕圆圈般戳了戳自己的脸，让自己打起精神来，然后又拍了拍旁边的艾妮和小野，捏了捏两人的脸，让大家别气馁。

三个人重新打气，觉得不能够守株待兔了，打算换一种方法，开始主动出击。

小野和艾妮开始在外面热情推销。

“同学们来看一看吧，这里可以做超级可爱的戳戳乐玩具，特别有趣好玩。”

步布则用手语比划着邀请。

【大家快来看一看，瞧一瞧，可爱戳戳乐玩具带回家。】

大概是被她们的热情吸引了，一个十岁左右的小女孩走了过来，害羞的往教室里看了一眼，然后比划着手语：【姐姐，我可以来学吗？】

步布开心的回复道：【当然可以啊，小朋友快进来吧。】比完就拉着小女孩往里面走去。

步布让小女孩坐在中间桌子正对的位子，自己把中间的桌子往这边搬了些，让两张桌子紧紧靠在一起。

接着就先把她们带来的羊毛毡成品给面前的女孩展示一下，随后就开始用手语给面前的女孩介绍戳戳乐的基本原理和工具。