第66章 乡村旧忆：白马庄村的百岁柳

达到了四十万。

迟小虚凝望着这棵粗壮挺拔的跨世纪古树。

它上面，还挂着一些写着黑色字符、用来祈福的红色布条。

似乎，透过它的年轮，看到了丛知远小时候在树下玩耍，听着大人们在树下聊着家长里短的孩童时期…….

对于他们这批老人来说，那是他们的幸福回忆和精神的“根”吧…….

“迟主任，看完了村里的地标，您看咱们要不去村委大院里聊聊？”

Y镇李书记在旁边笑道。他是一名高个中年男子，原来在区里建设局任科长，后来业绩突出便升任Y镇一把手了…….

迟小虚对他的第一印象，就是比较务实！

先让村书记带着他来调研一下本村特色，然后再去座谈，这样话题便可打开……

“好的，李书记，正好有个试点工作想要您的配合......”

迟小虚笑道，侧眼瞄过去，发现胡大强已经和张镇长笑哈哈的洽谈着，似乎有什么共同语言......

周三早晨五点半，闹钟再次响起。

六点，还是熟悉的桂花树下。

还是那几只熟悉的喜鹊，还是那背诵诗词的少年。

仿佛，都在等一个人出现......

此刻，迟小虚的声音悠悠传来。

“你这孩子挺能起早的....”

“大哥哥，你终于来了！”

少年转过身，挥了挥那本语文课本，笑道。

“今天我们学点什么？”

迟小虚挥了挥手，问道。

“要不，那就水调歌头.明月几时有吧？”

迟小虚提议。

“不是吧，这个可是清晨了！

虽然，月亮还在但..…

好吧…...

那就开始吧...”

少年想了想，感觉自己是来学习的，也不是来挑刺的！

学好了就行，没必要较真！

于是便应道。

“来，一二三，明月几时有，把酒问青天.....”

带着墨镜的迟小虚走时，已经六点半了！

但是，那少年仍然伫立在那里，喃喃道：

“竟然可以这样……”

一阵风起，一只饱满的蒲公英搭上了风之列车，伴随着喜鹊的叽叽喳喳声，欢快的奔向了远方……

小虚附言：小邓的周三诵读，将是本书情节中不可分割的重要链接点。

少年强则国家强，少年的培养关系到家庭、学校、社会等多个环节，小虚也是通过小说演绎探索一种新培养模式，利用古文诗词来提升少年的家国情怀！

接下来北宋段还会有不少关于西湖的情节，希望大家慢慢阅之，催更点一下哟！谢谢......