第129章 小少年大志向

这一年的暑假，陈家还有一件大事发生，那就是，陈鲲鹏跳级啦！

还记得吗？之前说过，朱碧丽在辅导的过程中，发现陈鲲鹏的学习能力远超过了同年龄的小学生，当时陈翠翠就动了让小弟跳级的念头，不过她当时还不太确定陈鲲鹏到底适不适合跳级，陈翠翠觉得，一个人在学校里，不仅仅是学习知识，还有一个很重要的学习内容，就是学会和同龄人相处。

毕竟，书本知识固然重要，沟通交流、情感链接，同样也很重要啊。

暑假期间，咸安市青少年宫的开办，陈鲲鹏报了两个课外学习班——围棋和画画，正好这两个班里的孩子，比陈鲲鹏年龄稍大的居多，陈翠翠叮嘱自家老爹多观察陈鲲鹏和班级其他同学的相处，自己也在观察。

补习班上到中途的时候，陈翠翠发现，自家小弟竟然开始带小伙伴回家来玩了，虽然回来之后也是一起在堂屋里安静的画画、下围棋，但是这对于小鲲鹏来说，也是一种让人欣喜的改变，要知道，自从他成为小学生之后，除了跟自家兄弟姐妹在一起的时候，会小嘴嘚啵嘚啵说个不停之外，跟其他小朋友在一起就不太爱说话了，甚至是不喜欢跟同龄的小朋友一起玩。

因为陈小翠之前在广播台的经历，金凤生怕自家孩子是受到了欺负或者是受到了排挤，为这，她还专门去学校找陈鲲鹏的老师了解过，老师说，陈鲲鹏小朋友在学校表现挺好，同学们也很觉得他很厉害，都喜欢跟他一起玩，不过，陈鲲鹏不太热衷于跟其他小朋友相处。

自家孩子没被欺负，金凤就放心了，快放暑假的时候，金凤和陈翠翠一起假装不经意的跟陈鲲鹏闲聊，鲲鹏小朋友浑不在意的说出了原因——他觉得其他的同学都太幼稚了，像个小毛孩儿一样。

从小毛孩儿陈鲲鹏的口中听到这么小大人的话，金凤和陈翠翠都被逗乐了。

没想到，陈鲲鹏在青少年宫的学习班里找到了好朋友，这下，就坚定了陈翠翠想要让自己小弟跳级的决心。

陈翠翠现在在心里其实已经不拿陈鲲鹏当小孩子对待了，她知道，智商超群的小孩，一般心智都比较成熟，是可以拿他当小大人一样正常商量事情的，而且，他们往往心里都有自己的主意。

果然，当陈翠翠试着跟陈鲲鹏讨论跳级的问题时，陈鲲鹏半点犹豫都没有，似乎正在等着陈翠翠来问他，直接一口就答应了，而且还给自家大姐列举了他之所以同意跳级的原因：

一是因为，每天在学校，老师教的知识他都会了，但是上课的时候又不得不认真听，感觉很煎熬；

二是因为，班上的同学只知道聊什么零食好吃，什么连环画好看，没法跟他们沟通一些有趣的事情，他想跟大一点的，更有思想的孩子一起玩；

三是他在报纸上看到了中国科学技术大学少年班的介绍，对这个少年班挺向往，他也想要加快脚步，看能不能试试，如果进入了这个班，以后就可以更好地为建设祖国贡献力量了。

陈鲲鹏说的前两个理由，陈翠翠早就知道了，而第三个理由，她还是第一次听说，估计陈鲲鹏这也是第一次说出来，陈翠翠有些震惊，她从来都不知道，自家这个看起来又软又萌的小弟，竟然有这么大的志向！

现在的报纸、杂志对中国科学技术大学少年班有很多很详细的报道介绍，陈翠翠上学期还做过一篇关于少年班成立背景的阅读理解。

1974年5月，物理学家李政道曾提出过办少年班的设想。当年，李政道回国访问，看到特殊历史时期给祖国带来全面危机、人才培养几乎完全停止的局面后，向主要领导建议：“可参照招收和培训芭蕾舞演员的办法，从全国选拔很少数，约十三四岁左右的、有培养条件的少年，到大学去培训”，培养一支“少而精的基础科学工作队伍”。领导同意了他的建议，但因为多方面因素的限制，并没有马上实现