第3章 离别

会发起“无声的抗议”。就这样，这位女老师带了我们不到一年就也走了，然后来了一位男老师，姓郭，郭老师有着犀利的眼神，不得不说，男老师和女老师确实不一样，谁不服就用武力值让你信服，这招也确实好使，在绝对的力量面前，男生们的嚣张气焰逐渐被平息。

小学的班主任是无所不能的，语文、数学还有一些其他科目，都是他，所以我们的学习情况他也是一目了然的。我非常喜欢语文，对很多事情也有自己独特的见解。有一天，讲牛郎织女，众所周知，王母娘娘拆散了牛郎织女，在课堂上，郭老师提问“谁能说说王母娘娘的做法是否正确”。几个同学纷纷指责王母娘娘独断、不讲人情，后来郭老师叫起举手的我，我说“国有国法，家有家规，王母娘娘如果不能秉公执法，当出现其他事情的时候就不会有人信服，而且除了法理外，也是留有‘人情’的，每年牛郎织女可以相见一次”。可能是从未有这个年龄的孩子发表过这样的看法，郭老师在课堂上表扬了我，并说我以后会是一个有出息、有作为的人。这句话在以后的日子一直激励着我。

因为我的偏科特别严重，语文好，数学特别不好，所以语文课上我就是那个闪闪发光的孩子，而且特别遇到不会的字，特别喜欢查字典，数学课上老师就只能摇头叹息。

有一天，他带着我到学校外面的板报面前，问我“你知道这两个字念什么吗”，我看着第二个字念智，第一个就不认识了，如实的说后，老师说念“rong（二声）智”，又问我“你知道是什么意思吗”，我又摇摇头说不知道，他答道“是说一个人特别聪明”。后来，我知道，那个睿是读rui（四声），但仍感谢他的言外之意。

虽然他有着温暖的一面，但是我还有一个很大的特点，不喜欢写作业，特别不喜欢，而且不写作业的理由千奇百怪，虽然是女孩子，但是有的时候也会被恨铁不成钢，会挨打。不过这在我后来的日子里，确实是一个影响我的坏习惯。

那时候除了日常的课程，学校里也会有兴趣班，语文、数学、演讲，都是学校老师拓展延伸的讲，本来是都报了的，后来因为数学实在是提不起兴趣，就算了，但是语文和演讲真的是双向的奔赴，我喜欢它们，它们也喜欢我，可是同时暴露了我另外一个缺点，就是小朋友“爱翘小尾巴”，只是那时候不懂骄傲的杀伤力有多大。因为我的“天赋”和勤奋努力，语文和演讲老师都挺喜欢我的，后来忘了是什么原因说不补了，老师还和我沟通了解原因，和我谈心，后来虽然继续补课，但是对比之前明显心不在焉了。

除了上课，学校的小卖铺，我们学校的食堂也是真的好吃，一盒热热的白米饭，渍菜粉，还有其他的菜，一份两块多，长大后再也没有遇到了，一次也没有。那会儿中午吃完饭，歇一会儿，就特别喜欢去玩儿“抓杠”，我真的是一个假小子，跳皮筋怎么也学不会，抓双杠却真的是乐此不疲，男生也不见得抓到我，而且那会儿胆儿特别大，还敢站在双杠上，长大后试过一次想站在双杠上，却怎么也不敢了。

春风得意马蹄疾，不信人间有别离。但时间却可以使人淡忘一切。