第3章 记忆里的老家

妈妈把奶奶接回来后的第二天就走了。8岁后的人生便是由奶奶接手。我的读书生涯便也从村里的李家沟祠堂正式开始。又是读一年级。我已经从五岁到八岁读了三次一年级了。原因是我辗转地方读书，以及没有学籍和年龄不达标。

重复的一年级学习，对我影响深远。我的拼音学得特别好，在只学习语文和数学两门学科的乡下“老油条”（四川方言，可以理解为…拥有丰富的技术和经验的人，或者对某件事情特别熟练的人，例如我对一年级的课程。）的我，可是稳居全班第一。在老师的夸奖中，同学的崇拜下，我自然而然的成为了孩子们的“大姐大”。（孩子王，四川方言。）让我在班里显得尤为突出，就成了班长，管班上二十多个娃。

白天，一大清早就会被婆婆叫醒，穿衣服，刷牙，洗脸，吃早饭，然后去李家祠堂读书。因为离得近，走路半小时就可以回来，所以中午是可以回来吃烧午，吃完再去进行下午的学习。（四川方言 可以理解为晌午——午饭的意思。）

上午是语文，下午是数学。

李家祠堂很大，有三间房，左边是比我大几届的孩子们的教室，中间是娱乐场所，右边是我们的教室。但我们的老师是同一个人，姓李，他和他哥哥都是李家祠堂的教书匠。但他哥哥已经退休了，他还年轻才四十多岁。但他资历很深了，因为我的爸爸都是他的学生。虽然我爸只读了小学6年级。

此外还有一个厕所，分男女两边。李家祠堂据说是老一辈人留下的，后来改成了学堂。正中间的那一间的正上方写着——天地君亲师，这五个大字。三个房间用木墙和竹篱隔开。左右两边边的教室墙上写着毛主席语录。都是用红漆写的吧，但我记忆里是黑色的字。应该是时间太久，漆已褪色了。

祠堂是由的石头做地基，一半的泥土墙和木板窗，加上青瓦建成的。冬天不防寒，但夏天倒是格外凉快。也许是年久失修，这风倒还算可以，但挡雨就不怎么行了。下雨天就会跟我家一样，屋外下大雨屋內下小雨。但，也不会影响我们上课，淋雨的人就往不淋雨的地方凑凑，挤挤还会更加暖和。

傍晚，我们会背着书包，一边追逐打闹一边往家跑。也会路过小溪就去踩踩水，摸摸螃蟹，或者玩一玩河滩上的沙子，采点别人家种的油菜花。

奶奶对我们很是宠爱，她也特别能干。我之前就知道她是在镇上开过饭馆的人，而且还特别有文化，是20世纪五年代的初中生，认识很多字。她把我家阁楼上珍藏的我母亲的嫁妆，从楼上搬了下来。

自此，我们吃饭再不是在破旧的木桌上。我妈妈带我和妹妹的那一年，我家正堂屋（类似现在的客厅）的家具十分简单。一张破旧的木桌，几把破旧的木椅，再无其他东西，这些都是我爷爷在世时的老物件。

现在奶奶把它们搬到了斜房屋里（与猪圈相接的一间房）。在她的整理下，我也才认真的参观我的家，对我家有了全新的了解。我家这座房子，是我奶奶刚嫁给爷爷时修建的。占地有一百三十多平米。以站在地巴，面朝正大门为视角。最左边是主卧，也是我爸爸妈妈的新房，挨着的就是正堂屋，是用来吃饭会客的地方。正堂屋的右边是间房，是我爷爷奶奶的房间，再右边是一个储物室，用来装碗柜和坛坛罐罐的房间，但也有一架床，如果客人需要过夜，可以用来住宿。灶屋（四川方言，可以理解为厨房。）在储物室的旁边，然后又挨着斜房屋，然后是猪圈和鸡圈。猪圈上面是柴房。整个布局类似一个L，不过要把L顺时针旋转180度，在翻转180度。

正堂屋有正大门，是两扇，且有门槛，灶屋有一个小门，只有一扇门。斜房屋也有两扇门和门槛，但门槛没有正门槛高。墙外有一点五米宽的街沿（四川方言，就是墙与屋檐下的空余处。），然后就是地巴了。地巴外有一棵枇杷树，一棵梨树，