第九章

年数学老师推开了门走到讲台桌上，老师看着有点安静的高二三班跟平时吵吵闹闹的形成了鲜明的对比，他像往常那样翻开课本开始讲课。

直到他象征性的提问几个问题，他也已经做好了没有同学回答问题的情况，可接下来的一目让他。

教室下面有几个同学举起了手，数学老师擦了一下眼以为出现了错觉，下面其中一旁男同学对着数学老师喊到“老师，你再不叫我这手都要举累了。”

数学老师这才反应过来这不是眼花，咳了一下嗓子对着那名男同学“那同学就你来答。”

班上的同学都认真，听着男同学慢条斯理的解释着课题。

池念眯了眯眼睛，看了看数学课本上题目合上书本，听着有点生涩的过程，复杂了点但答案是正确，说明底子还是挺好的。

数学老师又依次提完了好几个问题，下面的同学们都积极的回答，一节课就这样过去了。

而教师办公室又掀起一波热浪，数学老师一回去就对着高二三班一顿夸赞，一旁的梁老师听到以为又惹了什么祸连忙道歉。

数学老师笑嘻嘻看着梁圆“梁老师，你们班同学进步真大，今天不但没有吵吵闹闹，还积极回答了问题，这可是前所未有的，你呀!现在就可以少操点心。”拍了拍梁老师的肩膀。

梁老师听了有点难以置信摸了下鼻子。

办公室还有一些别的任课老师在休息，听完也有点难以置信翻看了一下下课程表“刚好下节课是语文课。”我先看看可不可信，说完笑了笑。

“高二三班，我今天也有课。”就这样两位老师带着怀疑心里去下完课都是一脸笑意，纷纷夸奖今天高二三班。

梁圆看着一个两个下完课回来都是赞美的话，也坐住，站身往三班门口走去。刚到门口梁老师就听见有些同学在那里讨论着问题，也不知道她们说到什么，各各拿起笔在草稿纸上飞快的写着，脸上一副跃跃欲试的表情。

梁圆心慰的笑了笑，目光又看到后排趴着的池念，这才想起来自己还不知道池念的成绩怎么样，跟不跟的上，往后门走过去安静的坐在池念旁边的椅子上，刚准备开口。

池念转过头“梁老师。”

“池念，你要是跟不上同学们的话，也没事咱们慢慢学不要有压力。”梁圆尽量委婉的开口怕伤害了小女孩子的心。

池念这个意识到，自己直接进来，任何学习考试都没有，就跟空白一样也难得她会这么想又看向梁老师淡淡开口“我都会。”

跃也没有多想就觉得是女孩子面子，比较薄不好意思开口也没有点破就说一句“好、都可以慢慢来不要太着急。”这才站起身对着班上的人“下节课自由活动。”

班里的同学听到声音纷纷转过头“好，谢谢梁老师。”梁圆笑了笑，开心的往门口走。

池念知道梁圆是不相信她说的话，她也比没有觉得什么不是，对于一个刚认识的人来说谁讲出来都觉得是在开玩笑，无聊的晃动着椅子下的腿。