第六章 生在红旗下

因为消防援助，园子小学提前修补好了校墙，所以老校长通知全校师生提前复课。

这两天天气好，朝阳升起的时候，程愿从窗口望出去，看到群山被笼罩在一片金光里，光芒万丈，岁月静好。

再看班里的孩子们，虽然个个脸上被冻得红彤彤的，但是有种别样的淳朴和可爱。

程愿朝他们宠溺地微笑：“这几天在家里休息的都好吗？”

她一个人带六年级的班，也是这个班的班主任，教全科。

班里25个学生，齐声回答：“好！”

“因为上周雪崩的事情，本来学校放一周的假，但是现在提前上课了，你们知道是为什么吗？”

“不知道！”孩子们又齐声答。

“因为上次雪崩来救我们的消防叔叔替我们修好了学校的墙壁。”

今天第一节课是语文，程愿以此作为切入语，认认真真道：“消防叔叔都是国家和人民的英雄，他们赴汤蹈火，他们出生入死，救人民于危难。任何困难，消防员们似乎都能排除，他们是和平年代的英雄。”

说完，程愿又提问：“大家对消防员的了解有多少呢？”

孔宴清立马举手：“老师，我知道，那天消防员叔叔救了我，我和我爸爸都很感激消防员叔叔。”

另一个男孩子杨远也举手，鼓足勇气道：“老师，我以后长大了想当消防员，可以吗？”

“当然可以，但是要好好学习，只有好好学习考上了大学，你才能有更好的前途。”程愿鼓励他们，“明年夏天，你们就要参加小升初考试了，老师希望你们都能考出好成绩，走出园子乡，去镇上、去县里、去市里读书。”

话虽如此，但是程愿知道，目前以园子乡的情况，仍然有大部分孩子很难走出这座大山。

作为支教老师，她能做的，就是好好教育，尽可能给他们带去知识和希望。

“今天语文课，我们就不上新内容了，我们写作文。”程愿转身在黑板上写下《觉醒年代》这四个字，“不知道大家有没有看过或者听过这个名字，这是一部以1915年到1921年新文化运动、五四运动时期为背景的历史性电视剧，它里面有很多非常壮阔的句子。”

程愿一边写一边念：“我们生在红旗下，长在春风里。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华。”

写完最后一个字，程愿回身面对全班25个学生，“老师想告诉大家的是，不管大家生在何处，是在城里也好，青云镇也好，这个大山里、这个园子乡也好，只要我们在华夏大地上，我们就会得到国家庇护，我们要永远相信国家，拥护民族团结。就好像，我们遭遇了危险，不管我们是在大山里还是更加恶劣的环境里，就会有警察叔叔、消防叔叔来救助我们。我们要永远相信国家和人民。”

孩子们一个个眼含希冀地望着程愿，从程愿的话里，他们感受到了安全感，也让他们坚信有五星红旗的地方，就有保护他们的武装力量。

“黑板上的话，大家跟着我一起念一遍。”程愿手指黑板上的句子，声音清朗，”我们生在红旗下，长在春风里……”

“我们生在红旗下，长在春风里。人民有信仰，国家有力量……”

郎朗的读书声随着阳光从教室里散出来。

孩子们的音调坚定有力，抑扬顿挫，散发着青春和朝气，那样蓬勃向上。

阳光洒落在教室外面的走廊文化墙上，给墙上的宣传标语镀了一层金光。

老校长从走廊里路过，一眼就看到了宣传标语上的字在闪闪发光：知识是青年人最佳的荣誉。——[古希腊]欧根尼。

张国瑞便站定在程愿的班级门口，一直等到下课。

程愿打开教室门见到老校长，吃了一惊：“校长，您怎么来了？