第26章 第一次班会8最后一项议程

庞老师的ppt，继续翻到下一页，上面写了学校内部app的名称-知明app，并且附加了一个下载的链接。

庞老师也在群里发了一个文件，是一个叫做知明app操作手册的文件。这个文件比较大，是一个pdf文件，有10多的大小。

还发了一个安装包，名字叫做知明。

庞老师指着ppt里的链接道：“大家可以扫描ppt里的链接，下载软件。或者直接用群里我发的安装包，群里的安装包是安卓的手机使用的，如果用的是苹果手机，扫码下载对应的苹果手机端使用的安装包。”

班级里还是有不少人抬起了手机，扫码下载了软件。

庞老师依次去了几个班委那边，都检查了一下，确保每个班委的手机都下载好了软件，吓得那几个班委一跳。

张杨下载好软件后没有进行进一步操作，打开了讲段子的网站，正在看段子看的津津有味，庞老师走到她旁边的时候，她还在聚焦段子里的故事，完全没有发现身边多了一个人。

张杨的头发刚好能盖住耳朵，耳朵里戴着一副小巧的便携式的耳机。

如果不把她的头发拨开，肯定是看不出来耳朵里戴的耳机的。

她的同桌看到老师过来后，碰了碰张杨的手，张扬看了她一眼，从对方的眼神中读出了问题所在。

她立刻把看段子的界面，调整到了app的界面，庞老师全程看着她操作，也没有指责什么。

然后庞老师弯下腰，因为站着指不到手机的屏幕。

他指着手机的屏幕，让张杨现在根据自己的学号注册一个新用户。

庞老师给我们补充道：“所有同学请务必用自己的学号注册用户，学校已经给大家做过相对应的绑定。”

张杨注册后，用无辜的眼神对着庞老师说道：“老师，我注册并且登录进去了。”

这个表情好像刚才正在看段子的人不是她一样。

庞老师从教室的前方拖了一个椅子，直接就坐到了张杨座位的隔壁。

然后让张杨登录进去软件的界面，嘱咐道：“现在你操作的每一步，都截图,一会发到群里。”

张杨应道：“好的，老师。”

张杨点击登录软件后，界面首先显示的是首页:资讯展示区、常用功能入口、搜索栏、个性化推荐。

庞老师看到软件进入后，说道：“你在界面截图一张，然后点击常用功能入口后，再截图一张。”

进入进入常用功能入口后，有课表查询、成绩查询、校园卡充值、图书馆预约、社团活动、校园服务预约、缴费服务等功能。

庞老师看到大部人都在操作手机，感觉大家应该是可以跟上进步，然后说：“我给大家介绍几个主要的功能，大家看张杨班长在群里发的截图。”

张杨听到庞老师说的话，脸上透露出满意和骄傲的表情。

“首先，是缴费服务，包括学费缴纳、水电费缴纳、考试报名费缴纳等缴费功能的入口，可以选择支付方式并完成缴费；

学费缴纳的规则已经设定好了，各位同学按照自己对应的学号和专业选择即可，学费如果是使用助学贷款的同学，需要线下办理，有错误请及时的和班长反馈。”

感觉班长再次做了牛马，庞老师的意思，明显是把这个工作安排给了女班长了呀。

“接着道：大家在宿舍使用的水、电都需要自费的，具体的收费规则可以点击水电费缴纳，里面有详细的介绍，每个宿舍使用的是一个号，”随后庞老师让张杨点开了第一个，缴费服务功能，然后截图到群里后。

助学贷款，我是第一次听到这个词语，觉得比较好奇，原来上学还可以贷款，

我的知识面仅限于家里的一亩三分地和学校的知识。

第二个给我们介绍的功能是校园卡充值，只见庞老师从包里拿出一