安史之乱

李世民喜提落魄中年李白，他兴奋对房玄龄道，“朕竟不知，世上竟有如此壮怀逸兴的诗歌，让人澎湃不已！”

“太白才华横溢，朕打算收他入翰林院，编纂诗文印发到各地，让大唐人人都学学这种优美洒脱的诗歌，这便是礼仪教化的潜移默化！”

一生都在渴望登阁拜相，最后却发现自己不是从政材料的李白，在前往夜郎流放的路上，突然来到仰慕已久的太宗皇帝身边！

他认为这就是白玉京的神迹，欢天喜地做起了翰林学士。

不久，苏轼也来了，经历人生起伏跌宕，他早已波澜不惊，平静地想：唐太宗？在他手下混的大臣，似乎结局都还不错。

东坡欣然进翰林院。

两个朝代最耀眼文学的天赋型选手，在大唐狭路相逢。

确认过眼神后，二人展开了不动声色又激烈的竞争。

李白写“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，

苏轼写，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。

苏轼写“一点浩然气，千里快哉风”，

李白写，“十步杀一人，千里不留行”。

李白写“今人不见古时月，今月曾经照古人”，

苏轼写“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”。

……

最强劲的对手，往往是最知心的朋友，后来，他们相约夜游湖畔，苏轼决定放下政事纷扰，不想再指摘王安石的变法野心，遂拉上了王安石。

三人把酒言欢，畅谈人生理想。

李白眼中有心驰神往，“天上白玉京，十二楼五城。仙人抚我顶，结发受长生。”

苏轼眼中有气定神闲，“清溪浅水行舟，微雨竹窗夜话，客及汲泉烹茶，抚琴听者知音。”

王安石眼中有坚定不移，“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”

三人相视一笑。

季樱的天幕视频里，源源不断播放着他们新作的诗词，大唐妇孺老幼从此爱上了吟诗识字，人人皆能开口吟诵几篇诗文，民间再无打架械斗之事。

到贞观三年，北方地区虽遭受蝗灾侵害，但有长江中下游及岭南高产两季稻的大丰收，朝廷拨完赈灾粮后，粮仓依然富足。

农民交完朝廷赋税后，家家户户手中还余上百石粮食，这在从前，是他们做梦都不敢想的！

除官办工坊外，私人的手工小作坊也遍布长安洛阳大街小巷，不想种地的，身体原因不适合种地的，有匠术本领和兴趣的，纷纷离开家乡，来到城市的工坊就业。

在官窑坊每日能挣50文，可以买2石稻米！

长安一百零八坊，各行各业小商业也开始蓬勃发展起来。

如今，大唐文盲百不存一，人人铆足了劲想从神仙的天幕上多学点本领，原来，世上除了种地，还有其他挣钱的路子！

好日子，眼看着就在前方呐！

被安置在河北边境的突厥人，个个不再愿意承认自己是突厥人，他们努力学大唐官话，努力学大唐礼仪，天天自豪地告诉孩子，他们是华夏人。

他们偷偷开了内部会议，一致同意，发现一个叛徒，马上内部解决，活埋拉倒。

史无前例开明的科举制度正式开启，不论出身门第，无须官员推荐。

设文科，理科，工科，还有武学科，成绩达标者，录取统一进入朝廷大学，培训一年后按能力分配职位。

自此，大唐家家户户，无不把孩童的教育放在第一位，请不起先生没关系，咱们跟着神仙的视频学点知识，让孩子练武术，学工艺，总能奔出条出路！

李世民看完呈上来的国库账本，喜滋滋拿回去跟妻子分享，“观音婢，我从未想过，商业竟能给国家带来上万贯的财政收入！”

大唐先修路的梦想可以安排上了！

长孙皇后也喜上眉梢，“是啊，民不加赋而国