军政界争执

“依据兰德公司的计算分析, 美国空军只需要两个飞行中队，就可以在南海取得制空权。如果双方交战，美国付出0.8个飞行联队的代价, 便可以摧毁大陆方面一半的参战飞机。在海军方面，日本表示, 两天时间便可以消灭大陆海军主力。”

“美国表示强烈关切台海局势变化，迄今为止已经有2艘航母、4艘导弹驱逐舰、11艘护卫舰、3艘宙斯盾、4艘核潜艇等等，总共40艘军舰进入苔弯海峡附近。这是美国自20年越南战争后，首次在非作战行动中, 调动如此大规模的军事力量。”

“她走下讲台, 用教鞭敲了敲第一排同学的桌子，示意对方作答。

小个子男生似乎有点儿紧张，站起身来期期艾艾：“老师是我们人生的灯塔，是指引我们前进的方向。”

狄老师笑了, 看着男生摇摇头：“你错了, 老师是那个背黑锅的人，替你们做拉不下脸事情的人。”

教室里头发出一阵哗然。

“在你们这个年纪容易冲动，感情用事，认为前程啊未来啊什么，这些都是虚的, 只有眼前的朋友最真实。”

她微微的笑了, “即使有人心中看重自己的未来，但在这样的大环境下，他也不敢真实的表达自己的意见。”

成绩好的学生, 真的愿意跟成绩差的孩子坐在一起吗？

不，人有趋利避害的本能。

表面上看，先进带后进，是全班共同进步的好办法。

但是先进真的愿意带后进吗？

高中学业繁重，大家的目标都是考大学。

成绩好的学生压力更大，因为他们接近大学的希望更大。

这个时候帮不上自己任何忙的同桌，反而需要自己花费额外的时间去帮忙辅导功课。

他真的高兴去扮演这个助人为乐的角色吗？

学习说到底是自己的事情。

“如果成绩好的学生自己坐到后排去，成绩退步了，请问你们的心中会不会有怨怼？”

教室里头又是一阵骚动。

狄老师轻轻敲着手中的教鞭：“这个问题你们不用回答我，自己回答自己就行。”

此时她已经在教室里头绕了整整一圈，停留在苏木桌旁：“请问现在的你，还为自己的鲁莽自鸣得意吗？”

少年抬起头，认真地盯着班主任：“我选择的是跟林蕊共同进步。”

他的视线微微扫过自己的同窗，“我也没有胁迫任何人，我认为高中生已经有能力，有觉悟，对自己的行为负责。”

班主任笑了，不予置评。

林蕊抓紧了双手，正要站起身，教室门口传来敲门声。

两位穿着省实验中学校服的少年笑容可掬地站在门口：“老师，我们想耽误您跟大家三分钟的时间，说点儿事情。”

校学生会要招新了，欢迎感兴趣的同学积极踊跃报名。

学生会颇为豪气，相当有广告意识的引发了不少宣传单。

从前传到后，落入林蕊手中的时候，她看到了上面文娱部部长也在招新。

整个过程中，狄老师都表现出袖手旁观的状态。

等到那两位学生会的同学慷慨激情的做完演讲之后离开，年轻的女教师示意前排同学将教室门关上。

“我们省实验的学生会活动是不是丰富多彩？”

教室里发出一阵骚动，有胆子大的学生鼓足勇气作答：“是的。”

狄老师面带微笑：“那你们想不想参加？”

班上学生面面相觑，谁都不敢轻易暴露自己。

“没关系，当着老师的面，可以说出内心的真实想法。”狄老师晃了晃手中的教鞭，微微一笑，“放心，老师的底线是从不体罚学生。”

大家哄笑起来，班上的气氛和缓了一些。

“想。”排名第一的男生大着胆子作答。

狄